October 2022 1 16 Report
3.- Seguidamente investiga manifestaciones artístico-culturales relacionados con las clases virtuales,
presenciales y semipresenciales en tiempos de pandemia. Analiza las características de la manifestación,
describe los detalles, propósito y/o mensaje. Escribe un texto sobre la manifestación elegida.
Ahora responde las siguientes preguntas:
• ¿Por qué es tan especial el retorno a las clases presenciales o semipresenciales para ti y tus
compañeros?
• ¿Qué consideras que necesita el Perú para lograr un retorno seguro a clases?
• ¿Qué manifestaciones artístico-culturales están relacionadas con el retorno a las clases virtuales,
presenciales o semipresenciales? ¿Cuál es el propósito que tuvo cada artista al crearlas?
• Observa nuevamente las fotografías de la Promo vuelve al cole. ¿Cuál era la intención que tuvo el
ministerio de educación al lanzar este proyecto? - ¿Cuál es la crítica que manifestarías sobre estas
imágenes?
• Explícales a tus familiares, o amigas y amigos el significado que consideres de las fotografías de la
Promo vuelve al cole. Luego, muéstrales la imagen y registra sus impresiones. Pregúntales qué
pensamientos y emociones les genera esta manifestación artístico-cultural.



por fis para hoy

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