December 2018 1 35 Report
Napisz pamiętnik w 1 osobie wybranej osoby literackiej. Może to być Ania z zielonego wzgórza lub co chcecie. Ale jak ktoś napiszę ani daje naj! PROSZĘ O POMOC TO NA JUTRO!MMoże być krótkie. Tylko nie kopiuj Proszę o pomoc
More Questions From This User See All
1 daje najj jestem po sprawdzainie i musze napisać poprawę w zeszycie ! Wyjaśnij, co oznacza termin tożsamość osobista. 0–2 p. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Wstaw znak „×” obok zda prawdziwych. 0-2p Osoby prowadzące konsumpcyjny styl życia skupiają się głównie na rozwijaniu swoich talentów. Człowiek, którego charakteryzuje konsumpcyjny styl życia, bardziej ceni posiadanie dobrego samochodu niż przyjaźń. Ludzie prowadzący konsumpcyjny styl życia przywiązuj zbyt dużą wagę do jedzenia. Konsumpcyjny styl życia prowadzi osoba, dla której dobra materialne nie stanowią istotnej wartości. 3 Zamaluj kratki przy czynnościach charakterystycznych dla biernego stylu życia. 0–2 p. A jazda konna D udział w kursie pływania B oglądanie telewizji E słuchanie muzyki C czytanie komiksów F organizowanie akcji na rzecz schroniska dla zwierząt 4 Wstaw znak „×” obok postaci, którą można uznać wyłącznie za autorytet pozorny. Uzasadnij swoją opinię. 0–2 p. Jan Paweł II Lech Wałsa Harry Potter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Napisz, czym jest socjalizacja. 0–2 p. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Podkreśl zdanie tłumaczące, dlaczego człowiek jest istotą społeczną. 0–1 p. Człowiek nabywa wiedzę i umiejętności w trakcie kontaktów z innymi ludźmi. Człowiek potrzebuje innych ludzi, aby dbał o swoją sylwetkę. 7 Zapisz w wyznaczonym miejscu termin, którego dotyczy podana definicja. 0–1 p. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . zasady postępowania w określonych sytuacjach i oczekiwania ze strony otoczenia wobec danej osoby, kształtujące jej postawę. 8 Odpowiedz, jak nazywamy człowieka przekazującego komunikat, a jak osobę, która otrzymuje tę informację. 0–2 p. . . . . . . . . . . . . -. . KOMUNIKAT . . -. . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Połącz terminy z odpowiednimi wyjaśnieniami. 0–5 p. postawa kompromisowa wspólne rozwiązywanie problemu unikanie konfliktu uleganie rywalizacja traktowanie konfliktu jako gry, w której trzeba zwyciężyć lekceważenie problemu, odkładanie rozwiązania na później postępowanie zgodnie z interesem strony przeciwnej dążenie do zaspokojenia w jak największym stopniu dla obu uczestników sporu poszukiwanie rozwiązania, na które zgodzą się obie strony, przy czym każda z nich coś zyska i co straci 10 Uzupełnij tabelę przedstawiającą przykładowy podział społeczny. Określ rodzaj poszczególnych grup wynikający z wymienionych kryteriów. 0–4 p. Podział Grupy społeczne Liczebność Rodzaj więzi Rodzaj członkostwa Trwałość Katolicy Kierowcy rajdowi Policjanci Uczniowie 11 Wyjaśnij, jaką rolę odgrywa w społeczeństwie rodzina. 0–2 p. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Podaj nazwy instytucji tworzących władze szkoły. 0–3 p. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Wpisz w wyznaczone miejsce termin, którego dotyczy podana definicja. 0–1 p. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . zasady postępowania, których podstaw stanowi przepisy ustalane przez pastwo. Konsekwencją nieprzestrzegania tych reguł jest nałożenie kary w postaci grzywny lub więzienia. 14 Wymień trzy rodzaje nietolerancji. 0–3 p. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Answer
Proszę o wytłumaczenie, czasowniki nieregularne i regularne, czasowniki modalne, czasowniki rozdzielnie i nierozdzielnie złożone. prosze o pomoc ! daje naj ! 70 pkt
Answer
Pomocy niemiecki zdania rozdzielnie i nierozdzielnie zlożone ! Proszę o rozwiązanie Er (einsteigen)....................... in den Bus am Bahnhof......................... . 2. Der Lehrer (verbessern) ................. die Fehler der Schüler................ . 3. Die alte Stadt (gefallen) ...................... mir sehr ......................... . 4. Der Ausländer (erzählen).................... mir von seiner Heimat ............ . 5. (Einschlafen)..................... du immer so spat .....................? 6. Ich (aufmachen) ......................... das Fenster weit ..................... . 7. Er (aufstehen) ........................ immer um 7 Uhr....................... . 8. Ich (anziehen)....................... mich heute warm ................ . 9. Wir (einladen) ................. viele Gäste zum Geburtstag ............... . 10. Wem (gehört)............................. das Auto....................... ?
Answer
Pomocy ! ktoś wytłumaczy czasowniki nierozdzielnie złożone i rozdzielnie złożone ! nie mogę tego zrozumieć proszę o pomoc
Answer
Za 7 bułek i 2 chleby Franek zapłacił 5,50 zł. Ile kosztowały bułka i chleb jeżeli chleb był droższy o 1,20 zł? Proszę o pomoc !!! Daje najjjj !!! 20 pkt !!!
Answer
Kuba jest o siedem lat starszy od Kasi. Za trzy lata Kuba będzie dwa razy starszy od Kasi.Ile lat ma Kuba ? Proszę o pomoc !!!!
Answer
Solanki proszę o pomoc!!! Ile kg wody należy dodać mając 0,5 kg soli, aby otrzymać roztwór dwuprocentowy ?
Answer
1,5 godz. to ......... minut1/3 godz. to ......... minut 7/8 godz. to ......... godz. kwadrans to ........ godz.10 minut to ......... godziny 6 godz. to ............ godziny12 godz. to ............ tygodnia proszę pilne na teraz !
Answer

Recommend Questions

napisz opowiadanie z dialogiem jak spędziłam zeszłoroczne wakacje potrzebuje na jutro​
krzyżówka i reszta zadań ​
Sposoby jak każdy z nas może przyczynić się do ochrony ziemi i jej zasobów (10 sposobów) plssss pomocy :(
Dlaczego warto przeczytać książkę skrzynia władcy Piorunów Podaj 3 przykłady​
Odmień w czasie teraźniejszym czasownik sprzątać. Odmień w trybie rozkazującym czasownik opiekować się. Wielkie dzięki
Czy kefir i mleko to nie jest to samo? ​
hej potrzebuje szybko odpowiedzi co znaczy "od kuchni" daje naj
Plis pomocy pomocy pomocy ​
Znajdź wytłumaczenie pojawiania się tęczy uwzględniające interwencje sił nadprzyrodzonych ​
życzenia wzruszające na dzień nauczyciela ,który już nas nie uczy ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.