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Nathalylynn
May 2021 | 0 Replies
¿CÓMO IDENTIFICAR: La idea principal, idea secundaria, la postura crítica del autor, evidencia, el argumento, la tesis EN UN TEXTO? Por favor si me podrían ayudar con conceptos claros, cómo identifico estos elementos en un texto y si pueden con ejemplos. Muchas Gracias.
✤ En el quinto verso de la segunda estrofa reemplaza la expresión "astros viejos" sin que se pierda el sentido de lo que quiere expresar el poeta.
"Que caen igual que los astros viejos". → Que caen igual que pájaros lastimados.
✤ Señala las palabras que resaltan la idea del paso del tiempo.
Las palabras que resaltan el paso del tiempo son las siguientes:
✤ En el último verso de la tercera estrofa; cambia el adjetivo que acompaña a la palabra "doloridos" para darle al verso el sentido opuesto.
El último verso de la tercera estrofa es "hacia sus astros doloridos".
Las categorías gramaticales de las palabras de este verso son:
Hacia: preposición.
Sus: adjetivo posesivo.
Astros: sustantivo.
Doloridos: adjetivo.
Para darle al verso el sentido opuesto se debe cambiar el adjetivo "doloridos" por su antónimo. Recuerda que los antónimos son las palabras que tienen significados opuestos.
El antónimo de "doloridos" es "indoloros". La primera palabra indica que algo causa o tiene dolor, mientras que la segunda palabra indica que algo no produce dolor.
Entonces el verso en sentido opuesto es "hacia sus astros indoloros".
✤ Escribe un verso que complemente la cuarta estrofa, siguiendo el mismo juego de sonidos empleados.
La cuarta estrofa del poema es la siguiente:
"Como las alas de las hojas
como los ojos a las olas
como las hojas a los ojos
como las olas de las alas".
Dos versos que complementan esta estrofa pueden ser:
"Como las hojas a las alas
como las olas a los ojos".
✤ ¿Cuántas sílabas tienen los versos de la segunda estrofa?
"Las hojas muertas quieren hablar". → las - ho - jas - muer - tas - quie - ren - ha - blar → 9 sílabas.
"Son gemelas de voz dolorida". → son - ge - me - las - de - voz - do - lo - ri - da → 10 sílabas.
"Son la sangre de las princesas". → son - la - san - gre - de - las - prin - ce - sas → 9 sílabas.
"Y los ojos de rama en rama". → y - los - o - jos - de - ra - maen - ra - ma → 9 sílabas.
"Que caen igual que los astros viejos". → que - ca - en - i - gual - que - los - as - tros - vie - jos → 11 sílabas.
"Con las alas rotas como corbatas". → con - las - a - las - ro - tas - co - mo - cor - ba - tas → 11 sílabas.
✤ Encuentre un verso en el que se identifique un símil diferente de los ya señalados. Explica tu elección.
Un verso del poema que tiene un símil es "La sangre cae como corbatas".
El símil es una figura literaria o retórica, en donde se hace una comparación entre dos términos o elementos. Esta comparación se realiza mediante un nexo, mayormente por medio del nexo "como".
El verso "la sangre cae como corbatas" es un símil ya que se hace una comparación entre la caída de la sangre y la caída de las corbatas. Esta comparación se hace mediante el nexo "como".
✤ Señala un verso que ejemplifique la sinalefa, diferente al ya señalado.
La sinalefa es la unión de la última sílaba de una palabra con la primera sílaba de la palabra siguiente. Estas sílabas se unen si la primera palabra termina en vocal y la segunda palabra comienza con vocal.
Un verso que tiene sinalefa es "Y los ojos de rama en rama".
La sinalefa está en las palabras "rama" y "en". Se une la sílaba "ma" de rama con la sílaba "en" de la palabra "en", ya que la sílaba "ma" termina en la vocal "a" y la siguiente palabra comienza con la vocal "e".
✤ ¿En el poema predominan los versos de arte mayor o de arte menor? ¿Por qué?
Los versos de arte mayor son los que tienen más ocho sílabas o más. Mientras que los versos de arte menor son los que tienen menos de ocho sílabas.
En el poema predominan los versos de arte mayor ya que la mayoría de los versos tienen más de ocho sílabas.
Por ejemplo todos los versos de la segunda estrofa (los que analizamos anteriormente) son de arte mayor al tener más de ocho sílabas.
✤ Teniendo en cuenta lo que se dice en el poema, ¿ por qué crees que el título es "La vida es un sueño"?
Yo creo que el poema se titula "La vida es un sueño" ya que poder vivir es el sueño o deseo de muchas personas. Muchas personas que saben que dentro de poco ya no estarán en este mundo, desean vivir y compartir su vida con otras personas. Le temen a la muerte, no quieren dejar de existir. Entonces el título puede deberse a esto: poder vivir es un sueño o deseo muy anhelado.
✤ ¿Consideras que en el poema se expresa la subjetividad del poeta? Explica tu respuesta.
Sí, yo considero que en el poema se expresa la subjetividad del poeta. Ya que las cosas o temas que menciona en el poema son analizados por él. El autor escribe lo que siente y piensa acerca de la vida, da su punto de vista.
Lo que escribe es personal, es decir que es lo que él piensa y siente. Por lo tanto lo que se dice es subjetivo, y no objetivo. Cada persona puede tener un punto de vista diferente, cada uno ve las cosas de distinta manera. Entonces su pensamiento, no es objeto, es subjetivo. Todo lo que menciona no es cierto por completo, cada uno lo puede ver y comprender de manera diferente.