Mam trudne zadanie z polskiego: 1.Co złego dzieje się ze stanem czytelnictwa? 2.jakie są tego przyczyny? 3.jak można rozwiązać ten problem? 4.co może rozwiązać ten problem? 5.Co można zrobić, aby poprawić stan czytelnictwa w naszej szkole? proszę o jak najszybszą odpowiedź!! muszę jeszcze odrobić to dziś!!!!!!! dużo punktów za pomoc!
Odp.: Ludzie mają ubogie słownictwo, podczas czytania przekręcają słowa, nie potrafią czytać ze zrozumieniem, nie umią poradzić sobie z przeczytaniem trudniejszych wyrazów, czytają bardzo wolna dzieląc słowa na sylaby.
2. Jakie są tego przyczyny?
Odp.: Ludzie nie czytają książkek, korzystają ze streszczeń lektur, oglądają TV, wszystkie wiadomości sprawdzają w internecie.
3. Jak można rozwiązać ten problem?
Odp.: Zapisywanie się do czytelni na zbiorowe czytanie, dyskutowanie na temat przeczytanej książki, czytanie wyrazów na czas.
4. Co może rozwiązać ten problem?
Odp. Organizowanie konkursów wymagających znaomość tekstu, pisanie dyktand na podstawie tekstu, organizowanie zabaw, obozów kształcących itd.
5. Co można zrobić, aby poprawić stan czytelnictwa w naszej szkole?
Odp.: Głośne czytanie książek przy klasie, interpretacja tekstów wierszy np. na konkursach recytatorskich lub w kółkach teatralnych.
1. Co złego dzieje się ze stanem czytelnictwa?
Odp.: Ludzie mają ubogie słownictwo, podczas czytania przekręcają słowa, nie potrafią czytać ze zrozumieniem, nie umią poradzić sobie z przeczytaniem trudniejszych wyrazów, czytają bardzo wolna dzieląc słowa na sylaby.
2. Jakie są tego przyczyny?
Odp.: Ludzie nie czytają książkek, korzystają ze streszczeń lektur, oglądają TV, wszystkie wiadomości sprawdzają w internecie.
3. Jak można rozwiązać ten problem?
Odp.: Zapisywanie się do czytelni na zbiorowe czytanie, dyskutowanie na temat przeczytanej książki, czytanie wyrazów na czas.
4. Co może rozwiązać ten problem?
Odp. Organizowanie konkursów wymagających znaomość tekstu, pisanie dyktand na podstawie tekstu, organizowanie zabaw, obozów kształcących itd.
5. Co można zrobić, aby poprawić stan czytelnictwa w naszej szkole?
Odp.: Głośne czytanie książek przy klasie, interpretacja tekstów wierszy np. na konkursach recytatorskich lub w kółkach teatralnych.