Mała nocna powtórka dla matematyków, zadania w załączniku cz.1
Paawełek
X = 27% z y - z tej informacji wynika, że x=0,27y. Powstaje nam układ równań:
Liczba x stanowi 27% liczby y i zachodzi ta równość, więc żadna odpowiedź nie jest poprawna.
Zad. 2. Definicje potęg użyte w tym przykładzie:
Zad. 3 Definicja: Miejsce przecięcia funkcji liniowej y=ax+b z osią OY to punkt (0,b). W tym zadaniu więc od razu mamy podane b=-5. Wyznaczam miejsce zerowe funkcji ax-5.
Zad. 4 k - wiek Kasi m- wiek mamy Z pierwszej informacji wynika że m=k+22
Za 7 lat (pamiętaj że Kasia będzie mieć k+7 lat a jej matka m+7). Kasia dwa razy młodsza. Więc 2(k+7) = m+7 podkładam pod "m" wartość k+22 : 2(k+7) = k+22+7 2k+14=k+29 k=15 m=k+22 = 15+22 = 37
Kasia ma więc 15 lat, a jej matka 37 (D)
Zad. 5 Wyznaczam najpierw deltę sprawdzając czy równanie w ogóle ma jakiekolwiek pierwiastki (rzeczywiste):
Więc ma. Wyznaczam najpierw iloczyn pierwiastków ze wzorów Viete'a:
Tylko iloczyn liczb o przeciwnych znakach daje coś mniejszego od zera, więc te pierwiastki są przeciwnych znaków (Odp. A)
Zad .6 współczynnik przy x^2 jest ujemny, w tym wypadku przeciwdziedziną każdej funkcji kwadratowej zapisanej w postaci kanonicznej jest
A więc przeciwdziedziną tej funkcji jest: więc nie ma punktów wspólnych wykres y = b gdzie b>4 Jedynym pasującym wariantem jest odpowiedź D
Zad. 7 p - przekątna kwadratu (a zarazem długość średnicy koła opisanego na nim). Stąd p = 2r = 2*3cm = 6cm
Ponieważ kwadrat jest rombem jego pole wyznaczam ze wzoru:
Liczba x stanowi 27% liczby y i zachodzi ta równość, więc żadna odpowiedź nie jest poprawna.
Zad. 2. Definicje potęg użyte w tym przykładzie:
Zad. 3
Definicja:
Miejsce przecięcia funkcji liniowej y=ax+b z osią OY to punkt (0,b). W tym zadaniu więc od razu mamy podane b=-5. Wyznaczam miejsce zerowe funkcji ax-5.
Zad. 4
k - wiek Kasi
m- wiek mamy
Z pierwszej informacji wynika że m=k+22
Za 7 lat (pamiętaj że Kasia będzie mieć k+7 lat a jej matka m+7). Kasia dwa razy młodsza. Więc 2(k+7) = m+7
podkładam pod "m" wartość k+22 :
2(k+7) = k+22+7
2k+14=k+29
k=15
m=k+22 = 15+22 = 37
Kasia ma więc 15 lat, a jej matka 37 (D)
Zad. 5
Wyznaczam najpierw deltę sprawdzając czy równanie w ogóle ma jakiekolwiek pierwiastki (rzeczywiste):
Więc ma. Wyznaczam najpierw iloczyn pierwiastków ze wzorów Viete'a:
Tylko iloczyn liczb o przeciwnych znakach daje coś mniejszego od zera, więc te pierwiastki są przeciwnych znaków (Odp. A)
Zad .6 współczynnik przy x^2 jest ujemny, w tym wypadku przeciwdziedziną każdej funkcji kwadratowej zapisanej w postaci kanonicznej jest
A więc przeciwdziedziną tej funkcji jest:
więc nie ma punktów wspólnych wykres y = b gdzie b>4
Jedynym pasującym wariantem jest odpowiedź D
Zad. 7 p - przekątna kwadratu (a zarazem długość średnicy koła opisanego na nim). Stąd p = 2r = 2*3cm = 6cm
Ponieważ kwadrat jest rombem jego pole wyznaczam ze wzoru: