LA COMPUTADORA Y LA LAMPARA
a. determina si estos objetos tienen alguna relación con el uso y el transporte de cargas eléctricas
b. consulta que materiales se utilizan en la construcción de los objetos que se muestran
c. registra en una tabla y clasifica los materiales de cada objeto como conductores aislantes semiconductores
d. formula la razón por la cual estos objetos se fabrican con una combinaron de materiales conductores aislantes y no solo con materiales, por ejemplo
2. determina con 5 ejemplo el principio físico "polos opuestos se atraen, polos iguales se repelen"
3. la razón por la cual no se debe nadar en el mar durante una tormenta eléctrica
a. determina si estos objetos tienen alguna relación con el uso y el transporte de cargas eléctricas
b. consulta que materiales se utilizan en la construcción de los objetos que se muestran
c. registra en una tabla y clasifica los materiales de cada objeto como conductores aislantes semiconductores
d. formula la razón por la cual estos objetos se fabrican con una combinaron de materiales conductores aislantes y no solo con materiales, por ejemplo
2. determina con 5 ejemplo el principio físico "polos opuestos se atraen, polos iguales se repelen"
3. la razón por la cual no se debe nadar en el mar durante una tormenta eléctrica
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