September 2018 3 68 Report
Krzyżówka

1. Henryk ........... - syn Henryka Brodatego.
2. Czeska dynastia, której przedstawiciele panowali w Polsce.
3. Miecz koronacyjny królów polskich.
4. Wójt Krakowa, przywódca buntu przeciwko Łokietkowi.
5. Jan ............ - król Czech, pretendent do polskiego tronu.
6. Dzielnica, z której pochodził Władysław Łokietek.
7. Święty biskup, patron zjednoczenia Polski.
8. Imię władców Polski z dynastii Przemyślidów.
More Questions From This User See All
1. Ciężarek o masie m=50[g] krąży na sznurku o długości d=12[cm] ruchem jednostajnym po okręgu z częstotliwością f=2[Hz]. Jaką wartość ma siła dośrodkowa działająca na ten ciężarek?2. Ciężarek o masie m=40[g] krąży na sznurku o długości d=8[cm] ruchem jednostajnym po okręgu z prędkością kątową w=2[1/s]. Jaką wartość ma przyspieszenie dośrodkowe w tym ruchu?
Answer
Przeanalizuj wykres i odpowiedz, co należy zrobić, aby zniechęcić ślimaki do przebywania na terenie ogródków działkowych.
Answer
Karolina zastanawia się nad wpłatą do banku kwoty 20 000 zł na okres jednego roku. Bierze pod uwagę dwa rodzaje lokat:I. lokatę roczną z oprocentowaniem 12,5% w skali rokuII. lokatę w której kapitalyzacja odsetek jest kwartalna i oprocentowanie wynosi 12% w skali roku.Oblicz która z lokat jest bardziej korzystna dla Karoliny.
Answer
Z podanych wyrazów ułóż zdania złożone w czasach Past Simple i Past Continuous. Wyrazy zostały podane we właściwej kolejności. Pamiętaj o dodaniu wszelkich niezbędnych elementów zdania.1. he / cut / finger / badly / he / make / sandwiches2. they / have / drink / pub / fight / break out3. he / mend / fuse / ladder / break / he / fall / hurt / knee4. we / study / test / next day / neighbours / have / party / we / can't / concentrate / decide / join / insted5. who / be / gorgerous / girl / you / talk to / I / see / you / bus stop / this morning / ?6. I / read / newspaper / train / mother / four / noisy / children / come / compartment7. she / cross / road / she / hear / her / name / see / man / who / wave / her / other / side8. Mr Greenwald / be / shocked / because / he / come / classroom / boys / fight
Answer
Zgrubienia z języka polskiego z końcówkami:- al- uchDo każdej po dwa przykłady.Nazwy ekspresywne - nacechowane emocjonalnie z końcówkami:- sko / - isko- ina- unia- usia- ydło / - idłoDo każdej po dwa przykłady.Proszę o pomoc!
Answer
Oblicz, czy 5 g wodoru wystarczy do przeprowadzenia reakcji z 80 g tlenku żelaza(III), w której wyniku powstaje żelazo i woda.Proszę bardzo o pomoc!
Answer
Ułóż modlitwę "O godne traktowanie człowieka". Proszę o pomoc!
Answer
Muszę napisać dialog na angielski i nie jestem pewna niektórych zdań i poprosiłabym o przetłumaczenia ich.1. Ja byłam na obozie.2. Jak długo tam byłaś/przebywałaś?3. Jaka była pogoda?Jeśli masz jeszcze jakieś ciekawe pytania i odpowiedzi, to napisz je po polsku i angielsku. Być może się przydadzą.
Answer
Ułóż pytania, do których odpowiedzią jest podkreślone słowo. 1. Kathy had an accident yesterday. (podkreślone Kathy) 2. A policeman arrested the thief. (thief) 3. Two girls reported the accident. ( the accident) 4. A car fell off the bridge. (A car) They took the injured to the hospital. (the injured) Proszę o pomoc!
Answer
Napisz przyczyny konfliktu palestyńsko-izraelskiego. Daje NAJ!
Answer

Recommend Questions

Características del estado absolutista? (Son 3) 1.- Concentración del poder 2.-Mercado unificado 3.-Burocratismo 4.-Ejercito propio 5.-Pluralismo social 6.-División de poderes
ayudenme porfavor como era la educacion en 1970
¿cuál es la diferencia entre nomadas y sedentarios?
necesito un super resumen de la biografia de max uhle
QUISIERA SABER UNA ORACION CON LA PALABRA NUTRICION
1) Cual fue el principal cultivo durante la colonización portuguesa en Brasil a) Maiz b) Papa c) Arroz d) Caña de azucar
URGENTE!!! El contexto histórico de los primeros años del siglo XX se caracterizan por: I. Europa poseía la supremacía política, económica y cultural en el mundo II. La ''cuestión social'' se transformó en el problema permanente hasta princios de la ''Gran Guerra'' o ''Primera Guerra Mundial'' III. En las mentes de las grandes potencias mundiales a comienzos del siglo XX, solo hay un objetivo: ''Progresar'' ''Innovar'' y ''Cambiar el mundo'' a) I y II b) II y III c) I y III d) I, II y III
De que año a que año fue la guerra de los pasteles?
¿cual es la diferencia entre un coreografo y un bailarin?
¿Que territorio actualmente ocupan los Judíos? Y¿Qué problemas tienen los Palestinos con los Judíos?Si quieren solo pongan la repuesta de uno, pero porfavooor es para hoy!!

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.