pajacyktsEtapy pisania recenzji: Wybór przedmiotu recenzji Zgromadzenie informacji o dziele jeśli jest adaptacją, tłumaczeniem, reinterpretacją musisz określić ich stosunek do pierwowzoru autor (reżyser, tłumacz, aktorzy, kompozytor itp.), tytuł, czas wydania, wydawnictwo (orkiestrę, wytwórnię filmową, nazwę teatru), losy dzieła po publikacji (recepcja, oceny krytyków, reakcja publiczności, wznowienia) kontekst biograficzny, historyczny, kulturowy recenzowanej publikacji Ustalenie adresata recenzji (czytelnika) jeśli specjalista zajmujesz się najbardziej złożonymi aspektami z oczywistych dla niego rezygnując jeśli laik - nie przesadzaj z terminologią i nadmiernym wgłębianiem się w techniczne informacje Określenie celu recenzji informacja (rozbudowa części sprawozdawczej) krytyka i ocena (rozbudowa oceny i jej uzasadnienia) Pisanie recenzji: wstęp przedstawiający podstawowe informacje takie, jak: autor, tytuł,wydawnictwo (może również podkreślać walory artystyczne recenzji) wartościujące (pozytywnie lub negatywnie) przedstawienie głównych wątków, konstrukcji, artyzmu utworu; warto zwrócić uwagę na takie elementy, jak: obsada, aktorzy, gra aktorów, kreacje aktorskie scenografia, reżyseria, efekty specjalne, muzyka, obraz, montaż tematyka, kompozycja, język atmosfera, nastrój gatunek ocena może to być ocena porównawcza (poprzez porównanie do innych dzieł tego twórcy lub innych) możesz akcentować jego walory artystyczne możesz uwypuklić jego wartościowość możesz podkreślić jego walory emocjonalne estetyczne poznawcze
recenzja jest bardzo podobna do sprawozdania ;) więc powinnaś sobie poradzić ; ]
Recenzja powinna :
Zawierać opis przedmiotu recenzji (tytuł, autor, itp.).
Ukazywać istotę dzieła, problem jaki porusza.
Dotrzeć do sedna omawianego przez nią przedmiotu.
Poddać go analizie, interpretacji, porównać do innych.
Wyrażać osobisty stosunek recenzenta do omawianego przedmiotu.
Być subiektywna. ( wyrażać nasze zdanie na temat danej rzeczy )
Zawierać uzasadnioną konkretnymi argumentami ocenę.
Odnosić się do aktualnych wydarzeń.
Być dostosowaną do jej czytelnika (np. jeśli jest nim specjalista, to nie trzeba przywoływać podstawowych faktów).
Najczęściej jest pisana od jakiejś ogólnej informacji do bardziej szczegółowych.