I. Spytaj rosyjską koleżankę:
1. o jej samopoczucie.
....................................................................................................................................?
2. jakie zażywała lekarstwa, gdy była chora.
....................................................................................................................................?
3. co robi, gdy boli ją gardło.
....................................................................................................................................?
4. dlaczego uprawia sport.
....................................................................................................................................?
5. czy bierze udział w zawodach sportowych.
................................................................................................................................... ?
6. kto wygrał wczorajszy mecz.
....................................................................................................................................?
II. Wykreśl niepasujące słowa:
1. среда – утром – по субботам – каждый день
2. плавать – бегать – прыгать – матч
3. каток – бассейн – плавание – спортивная площадка
4. ангина – уколы – грипп – воспаление лёгких
III. Słowa i wyrażenia z nawiasów napisz w odpowiedniej formie:
1. Саша – мастер спорта по (гимнастика) ................................................................,
а Миша по (прыжки) ................................................ в высоту.
2. Он (заниматься) .................................................... теннисом, а она (водная
аэробика) ..................................................................................... .
3. Тренировки начнутся через (неделя) ......................................... .
4. Мы ходим на (лыжи) ..............................., а они (кататься) ........................................
на коньках.
5. Это наш тренер по (футбол) ............................................ .
6. Юра зоболел (ангина) .......................................... и из-за (сильная боль ) .................
...................................... горла он не мог говорить.
IV. Ułóż i zapisz zdania. Użyj podanych elementów w odpowiedniej formie:
1. У – я – насморк – поэтому – я – принимать – капли – от – насморк
........................................................................................................................................
2. Когда – у – Аня – болеть – зуб – она – идти – к – стоматолог
........................................................................................................................................
3. Витя – пойти – к – дерматолог – из-за – проблема – с – кожа
........................................................................................................................................
4. Брат – почувствовать себя – хуже – поэтому – мама – вызвать – скорая помошь
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
5. Если – я – заболеть – я – поехать – в – больница
.......................................................................................................................................
V. Uzupełnij opowiadanie, tłumacząc na język rosyjski słowa i wyrażenia
z nawiasów:
Игорь любит спорт
Мой друг, Игорь, (uprawia siatkówkę) ......................................................................... уже
2 года. Он играет в (szkolnej drużynie) .............................................................................
и он тренируется (co wtorek) ........................................ . Его команда выиграла
(mistrzostwa szkoły) ..................................................................... . (W ciągu 2 lat)
.................................... они 2 раза получили (złoty medal) .........................
...................... . Игорь ходит тоже (na basen) ...................................... , где занимается
(pływaniem) ............................................. . Он (pływa) ................................... на разных
(zawodach) ............................................. . Я за него (kibicuję) ....................... . (Za 3 dni)
.......................................... мы вместе поедем на чемпионат в Краков.
(Dzięki sportowi) .................................................................... , Игорь очень редко болеет
и ни на что (nie uskarża się) ............................................................ .
1. o jej samopoczucie.
....................................................................................................................................?
2. jakie zażywała lekarstwa, gdy była chora.
....................................................................................................................................?
3. co robi, gdy boli ją gardło.
....................................................................................................................................?
4. dlaczego uprawia sport.
....................................................................................................................................?
5. czy bierze udział w zawodach sportowych.
................................................................................................................................... ?
6. kto wygrał wczorajszy mecz.
....................................................................................................................................?
II. Wykreśl niepasujące słowa:
1. среда – утром – по субботам – каждый день
2. плавать – бегать – прыгать – матч
3. каток – бассейн – плавание – спортивная площадка
4. ангина – уколы – грипп – воспаление лёгких
III. Słowa i wyrażenia z nawiasów napisz w odpowiedniej formie:
1. Саша – мастер спорта по (гимнастика) ................................................................,
а Миша по (прыжки) ................................................ в высоту.
2. Он (заниматься) .................................................... теннисом, а она (водная
аэробика) ..................................................................................... .
3. Тренировки начнутся через (неделя) ......................................... .
4. Мы ходим на (лыжи) ..............................., а они (кататься) ........................................
на коньках.
5. Это наш тренер по (футбол) ............................................ .
6. Юра зоболел (ангина) .......................................... и из-за (сильная боль ) .................
...................................... горла он не мог говорить.
IV. Ułóż i zapisz zdania. Użyj podanych elementów w odpowiedniej formie:
1. У – я – насморк – поэтому – я – принимать – капли – от – насморк
........................................................................................................................................
2. Когда – у – Аня – болеть – зуб – она – идти – к – стоматолог
........................................................................................................................................
3. Витя – пойти – к – дерматолог – из-за – проблема – с – кожа
........................................................................................................................................
4. Брат – почувствовать себя – хуже – поэтому – мама – вызвать – скорая помошь
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
5. Если – я – заболеть – я – поехать – в – больница
.......................................................................................................................................
V. Uzupełnij opowiadanie, tłumacząc na język rosyjski słowa i wyrażenia
z nawiasów:
Игорь любит спорт
Мой друг, Игорь, (uprawia siatkówkę) ......................................................................... уже
2 года. Он играет в (szkolnej drużynie) .............................................................................
и он тренируется (co wtorek) ........................................ . Его команда выиграла
(mistrzostwa szkoły) ..................................................................... . (W ciągu 2 lat)
.................................... они 2 раза получили (złoty medal) .........................
...................... . Игорь ходит тоже (na basen) ...................................... , где занимается
(pływaniem) ............................................. . Он (pływa) ................................... на разных
(zawodach) ............................................. . Я за него (kibicuję) ....................... . (Za 3 dni)
.......................................... мы вместе поедем на чемпионат в Краков.
(Dzięki sportowi) .................................................................... , Игорь очень редко болеет
и ни на что (nie uskarża się) ............................................................ .
More Questions From This User See All
