September 2018 2 36 Report

e)6√5 * 2√5=

h) 2\sqrt[3]{2} * \sqrt[3]{2} * 3 \sqrt[3]{2}=

I) (6\sqrt[3]{3})mała trojka

____________________________

2^{2}

More Questions From This User See All
To zadanie z woku ale nie bylo takiej kategorii :D 1. Czy kultura jest cool?
Answer
Ludzie prosze o pomoc to bardzo pilne ;Dopisz jak rozumiesz pojecie kalokagatia. Czy - według Ciebie - ta idea jest dzisiaj równiez istotnym elementem codziennego zycia? odpowiedz ...uzasadnij
Answer
Oskar i Pani Roza...!! 1)Czy lektura jest utworem o zyciu czy o smierci?2)Ktora z postaw ukazanych w utworze prezentujacych wobec choroby a smierci podoba ci sie najbardziej? 3)udowodnij ze utwor to opowiesc filozoficzna 4)Znajdz i wypisz aforyzmy ktore zostały wypowiedziane w utworze Proszę o POMOC na jutro .. Z góry dzieki a i dam naj ;)) :***
Answer
zamien ułamki zwykłe na dziesiętne z dokładnosci do 0,1Prosze o pomoc dam naj
Answer
Prosze o pomoc dam naj
Answer
Prosze o pomoc to naprawde dla mnie wazne.. Z gory dziekiPs. Prosze o numeracje zadan :)
Answer
Włacz czynnik pod znak pierwiastka.a)2√2=3√5=6√1/3=5√0,1=1/4√32 =b)Prosze o pomoc dam najj
Answer
ZAD. 1 wyłacz czynnik przed znak pierwiastka[tex]\sqrt[3]{24} = [tex]\sqrt[3]{32} =[tex]\sqrt[3]{81} =[tex]\sqrt[3]{200} =[tex]\sqrt[3]{56} =[tex]\sqrt[3]{128} =[tex]\sqrt[3]{16} =Prosze o pomoc dam naj
Answer
1. napisz dialog według wzoru. 0 (the teacher / English?)Is the teather eNGLAND?(v She / from Manchester)Yes, she is. She's from Manchester(Hyde Pak / near hare?) Is Hyde Park Near hare>( X it / two kilometres away) No, it isn't. It's two kilometres away.1 A: (you / from France?) _________________ B: (X I / from Switzerland) ____________________2 A: (he / from Turkey?) _________________ B: (V He / from Istanbul) _________________3 A: ( I / in your class?) _______________ B: (X You . Mr Kirk's class) _______________4 A: (your sistr / at school?) ______________ B: (X She / at university) _______________Zad 2 Uzupełnij dialog zaimkami,, WHO'' , ,,WHAT'' lub ,,WHERE'' i odpowiednią formą czasownika ,, TO BE''A: My name's Dolores. What's your name?B: My name's Ali.A: Pleased to meet you, Ali. _______ you from?B: I' _____ from Egypt. And you?_____ ______ you from?A: I' _________ from Valencia.B Oh, _____ _____ it? ______ it in Greece?A: No, it _____ . It ______ in Spain - no the east coast. welcome party?B: Ys, I ______A: ______ ______ it?B: It ________ in Room 6.A: _____ ______ the people over there?B : The people next to the window?A: yes.B They' ____ student, too.A: _____ _____ they from? They ____ n't from this school.B They _____ from Grange Valley.A: _____ ' s Grange Valley' ? _____ it a school?B Yes , it ____ the local secosndary school.A _____ _____ it?B It's next to the swimming pool, on Valley Road.Zad 3. napisz zdania wedlug podanego wzoru, uzywajac czasownikow z ramek.Zdania twierdzace : _______________work go get up <- ramka_______________0. at 6.30 / my father / usuallyMy father usually gets up at 6.30 . 1. my grandmother / to bed / after midnight / qalways___________________________________2. at the factory / late / Erro; / often __________________________Zdania przeczące :_______________work eat want_______________ 0. at weekends / usually / my parentsMy parents don't usually work at weekends.3. they / often / meat_________________4. Michael / this weekend / to go out__________________________Pytania : __________________teach send have__________________0. English / in the evenings / PaulDoes Paul teach English in the evenings?5 to your friends / often / emails / you _________________________6. every day / for breakfarst / he / eggs ______________________________
Answer
Zad 1. W miejsca _ wstaw odpowiedni znak >,<,=. (proszę o obliczenia z góry dziękuje)a)3/4+ 2 1/3_ 4 1/4-1/2=b)1/8* 3 3/7+4/21_4/7:3/4=c)-4/5+(-1/10)_3/2*(-3 1/9)+3 2/3=d)15*(-8/9)_12 1/2*(-8/9)=Zad1. Napisz i oblicz potęgia)druga potęga liczby -9………b) trzecia potęga liczby 1/4………….c)trzecia potęga liczby -1 1/2…………..d) czwarta potęga liczby 0,2……………..e)piąta potęga liczby -1………….Zad 2. Oblicz (-1)n, 2n, (1/3)n dla n=0,1,2,3,4
Answer

Recommend Questions

Na loterii jest 10 losów wygrywających i 20 losów przegrywających. Ile losówgrywających należy dodać, aby prawdopodobieństwo wygranej zmniejszyło się do 1/5 ? wiem ze to bedzie 20 ale nie wiem jakie obliczenia​
Pomocy! Zadanie 7!!! Na teraz
Poloncz równe ułamki
uzupełnij zdanie zamiast kropek wpisz większy lub mniejszy a) zaokrąglenie liczby 8,149 do części dziesiętnych jest......... od tej liczby b)zaokrąglenie liczby 284 do dziesiatek jest......... od tej liczby ​
BŁAGAM POMÓŻCIE PLIIIISSSSSSSS ❤️❤️❤️ DAJE ❤️ I NAJ!!!!!! BĘDĘ WDZIĘCZNA PLISSSSSSSSS...W tabeli (w załączniku) podano wyniki zakończonego sezonu szkolnej ligi piłkarskiej każda z drużyn rozegrała 10 meczów. Za wygrany mecz otrzymywała 3 punkty za remis 1 punkt a za porażkę 0 punktówWykonaj polecenie i napisz działanie Niebiescy w 10 meczach zdobyli 26 punktów. Ile razy odnieśli zwycięstwo A ile razy zremisowali​​
proszę o szybką pomoc!​
Oblicz DAJE NAJMatematyka PROSZĘ o szypka odpowiedź Na dzisiaj​
Zrobi ktoś ? prosze pilne na jutrro!!​
Oblicz i odpowiedź podaj w najprostszej postaci. Podaj dziedzinę. Bardzo proszę o szybką odpowiedź! Zad w załączniku
Proszę o rozwiązanie zadania nr 8

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.