October 2018 2 39 Report

POMÓŻCIE!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Wykonaj zadanie egzaminacyjne zgodnie z poleceniem. Jesteś zawodnikiem/zawodniczką drużyny sportowej. Właśnie wróciłeś/wróciłaś z obozu szkoleniowego.Niestety,atmosfera w drużynie nie była najlepsza.W e-mailu do dobrego znajomego/dobrej znajomej z Anglii: -wyjaśnij,dlaczego nie pisałeś/pisałaś, -opisz sytuację panującą w drużynie, -poproś o radę,co drużyna powinna zrobić. Podpisz się jako XYZ.Rozwiń swoją wypowiedź w jkażdym z trzech podpunktów/pamiętając/że długiość tekstu powinna wynosić od 50 do 100 słów>

More Questions From This User See All
W układzie współrzędnych dane są punkty A(a,6) B(7,b).Środkiem odcinka AB jest jest punkt M(3,4). wynika stąd,że A.a=5 b=5 B.a=-1 b=2 C.a=4 b=10 D.a=-4 b=-2
Answer
Wie ktoś jak to przetłumaczyć z niemieckiego?? Das haben Wissenschaftler jetzt fur die Londoner World-Wide-Web-Stiftung ermittelt.
Answer
Proszę o odpowiedzi grupa b Aparat ruchu ................................................... Imię i nazwisko Poniższy test składa się z 18 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. ........................ Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 32 punkty. Klasa 1. Wpisz rodzaj kości przedstawionej na ilustracji i wybierz jej charakterystyczną cechę. (0–1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A. Długość i szerokość przekraczają jej grubość. B. Mają nieregularny kształt. C. Długość, szerokość i grubość mają podobne wymiary. D. Długość przekracza grubość i szerokość. 2. Uzupełnij zdania, korzystając z podanych wyrazów. (0–3) długie, nadgarstka, kręgi, płaskie Kości różnokształtne, np. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , mają wyrostki służące do przytrzymywania mięśni. Kości . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , np. kość ramienna, umożliwiają poruszanie ręką. Kości krótkie, np. kości . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , są odporne na złamanie. 3. Obok zdań zawierających prawdziwe informacje dotyczące budowy kości wpisz literę P, a obok zawierających fałszywe informacje – literę F. (0–4) Związki mineralne zawarte w tkance kostnej nadają jej sztywność i twardość. . . . . Budowa kości zmienia się wraz z wiekiem. Z czasem stają się one bardziej kruche. . . . . Kości dorosłych są bardziej podatne na złamanie, ponieważ zawierają więcej tkanki chrzęstnej niż kostnej. . . . . Kostnienie polega na zastępowaniu tkanki chrzęstnej tkanką kostną. . . . . 4. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0–1) Sprężystość i odporność kości na odkształcenia zapewniają jej A. białka. B. związki wapnia i fosforu. C. komórki kostne. D. szpik czerwony i żółty. 5. Na ilustracji przedstawiono budowę wewnętrzną kości dziecka. Wpisz nazwę elementu budowy kości oznaczonego na ilustracji literą x i podaj jego rolę. (0–2) x – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Przyporządkuj nazwy elementów budowy kości ich charakterystykom. (0–3) A. szpik kostny . . . . B. tkanka chrzęstna . . . . C. istota zbita . . . . 1. Chroni nasady kości przed ścieraniem. 2. Jest miejscem wytwarzania komórek krwi. 3. Umożliwia przyrost kości na grubość. 4. Zawiera blaszki kostne tworzące kanały dla nerwów. 7. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0–1) W szkielecie kończyny górnej i jej obręczy kość płaska to A. obojczyk. B. łopatka. C. kość łokciowa. D. kość ramienna. 8. Uzupełnij tabelę. (0–4) Element układu szkieletowego Rola obręcz barkowa klatka piersiowa pozwala utrzymać pionową postawę ciała ochrania mózg 9. Podkreśl nazwy kości trzewioczaszki. (0–2) czołowa, szczęka, żuchwa, ciemieniowa, skroniowa, nosowa, potyliczna, jarzmowa 10. Rozpoznaj i wpisz nazwę opisanej struktury. (0–1) Znajdujące się w niektórych kościach czaszki przestrzenie wypełnione powietrzem biorą udział m.in. w ogrzewaniu i nawilżaniu powietrza wdychanego przez nos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11. Zaznacz odcinek kręgosłupa zbudowany z 7 kręgów. (0–1) A. Krzyżowy. B. Piersiowy. C. Lędźwiowy. D. Szyjny. 12. Zaznacz zestaw, który prawidłowo opisuje budowę kręgu przedstawionego na ilustracji. (0–1) A. 1 – łuk kręgu, 2 – trzon kręgu, 3 – wyrostki stawowe, 4 – wyrostek kolczysty. B. 1 – wyrostki stawowe, 2 – łuk kręgu, 3 – wyrostek kolczysty, 4 – trzon kręgu. C. 1 – trzon kręgu, 2 – łuk kręgu, 3 – wyrostki stawowe, 4 – wyrostek kolczysty. D. 1 – wyrostek kolczysty, 2 – wyrostki stawowe, 3 – łuk kręgu, 4 – trzon kręgu. 13. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0–1) Wykonywanie wdechów i wydechów umożliwiają obecne w klatce piersiowej A. chrząstki. B. mostek. C. żebra wolne. D. żebra prawdziwe. 14. Zależnie od sposobu połączenia z mostkiem żebra dzielą się na prawdziwe, rzekome i wolne. Wyjaśnij, w jaki sposób z mostkiem łączą się żebra prawdziwe. (0–1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0–1) Obręcz miedniczną tworzą A. kość udowa połączona z kością miedniczną. B. kości miedniczne zrośnięte z kością krzyżową. C. kość krzyżowa zrośnięta z kością udową. D. zrośnięte ze sobą kości biodrowa z kulszową. 16. Podkreśl zdanie, które opisuje staw kulisty. (0–1) A. Panewka ma kształt kuli, a główka kości jest wklęsła. B. Łączy pierwsze dwa kręgi kręgosłupa. C. Umożliwia ruch kości we wszystkich kierunkach. D. Pozwala na wykonywanie ruchów tylko w jednej płaszczyźnie. 17. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0–1) W wykonywaniu ruchów głowy uczestniczą A. mięśnie grzbietu, staw obrotowy, łopatki. B. mięśnie szyi, staw kulisty, kręgi szyjne. C. mięśnie głowy, staw kulisty, obojczyk. D. mięśnie szyi, staw obrotowy, kręgi szyjne. 18. Podkreśl trzy zdania opisujące proces prostowania kończyny górnej. (0–3) A. Brzusiec mięśnia trójgłowego kurczy się, a ścięgno pociąga za sobą kości. B. Mięsień dwugłowy ramienia kurczy się. C. Zginacz rozluźnia się. D. Staw łokciowy powoduje ruch kości ramiennej i kości przedramienia w jednej płaszczyźnie. E. Brzusiec zginacza kurczy się. F. Triceps rozkurcza się.
Answer
Dajecie jakieś zdanie w narracji trzecioosobowej
Answer
Wypracowanie na temat czy społeczeństwo może istnieć bez państwa?
Answer
2xkwadrat -8/3x+2/3=0 oblicz deltę
Answer
64/9 - 48/9 =? Kto rozwiąże? ;)
Answer
Ma ktoś któreś z tych zadań??
Answer
Ma ktoś może coś z tych zadań????
Answer
Gąbki prowadzą .....tryb życia.Ściany ich są zbudowane z ..... warstw komórek.Warstwę wewnętrzną tworzą choanocyty,których rolą jest ........i..........Warstwa zewnętrzna jest utworzona przez.........Między warstwami komórek występuje..........W niej znajduje się m.in. włókna sponginy,które budują............Rozmnażanie bezpłciowe u gąbek może polegać na ............ , ........... lub .................
Answer

Recommend Questions

Kto pomoże zad.w załączniku
Napisz jak wyglądałeś kiedy byłeś mały w 5 zdaniach. DAJE NAJ NA DZIS (angielski)
Proszę o pomoc daje naj zad.1
Pomożecie !? Klasa 7
Witam potrzebuje pomocy Język Angielski zadanie drugie. Dziękuje za pomoc :)
Potrzebuję na teraz, daje naj!!​
Wyobraź sobie ze jesteś na wakacjach napisz pocztówkę 1.Napisz gdzie jesteś,jaka jest pogoda 2. Co zobaczyłeś tam 3.Napisz co dziś robisz UWAGA: użyj Dear i See you soon
dziękuję z góry-------​
czytankaWstaw w luki odpowiednie zdania .​
pls zrobcie nie chce mieć znowu Kary xd jak nie rozumiecie zad1 to zobaczcie na ostatnie moje pytanie ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.