April 2023 1 3 Report
8. Sikap yang sesuai isi kandungan surah QS. Al-Lall (92): 1-11 atau isi kandungan hadis Riwayat Muslim dari Abu Hurairah tentang keutamaan sifat pemurah..
A. Selalu fokus pada kepentingan pribadi
B. Selalu menjauhi sikap bakhil
C.Tidak berlaku adl
D. Selalu membicarakan kekayaan yang dimiliki

9. Mad Thabi'i yang bertemu dengan huruf yang sukun dalam satu kata hukum bacaannya Adalah...
A. Mad lazim mukhaffaf kilmi
C. Mad lazim mukhaffaf harfi
B. Mad lazim musaqqal harfi
D. Mad lazim musaqqal kilmi

10. Berikut ini merupakan contoh dari Mad wajib Mutashil adalah!
وابخفوا إله .A
اذا النعام الحقت .B
انا اعطيك الكوثر .C
قال اريتم أن الكم عناابة .D

11. Mad Thabil yang bertempat di akhir kata setelah itu terdapat hamzah yang bertempat di Akhir kata setelah itu terdapat hamzah yang bertempat di kata lain setelahnya dan tidak ada yang memisahkan antara mad dan hamzah tersebut Pernyataan di atas merupakan pengertian...
A. Mad lazim mukhaffaf harfi
B. Mad lazim mutsaqqal harfi
C. Mad jaiz muttashil
D. Mad wajib muttashil

12. Yang merupakan isi kandungansurah al-Balad (90): 1-10 dan surah al-Baqarah (2) : 153
A. Allah SWT, sering bersumpah atas ciptaanyya sebelum memberikan peringatan Kepada manusia dan Allah SWT menerangkan bahwa sarana yang yang dapat Menjalani berbagai musibah adalah kesabaran dan shalat
B. Seluruh perbuatan manusia akan mendapat balasannya
C. Betapapun banyak dan besarnya kesalahan/dosa yang di perbuat manusia. Allah SWT akan mengampuninya
D. Seseorang yang selalu berputus asa dari rahmat Allah

13. Afifah adalah siswi yang pandai membaca Al-Quran, ketika ia membaca huruf berharakat fathah yang bertemu wau dan ya sukun di akhir ayat ia akan mambaca panjang dua harakat atau empat harakat, dengan demikian Alfiah mempraktekkan bacaan mad...
A. Tamkin
B. Arid lissukun
C. Iwad
D. Layyin

14. Perhatikan QS al-Fajr ayat 15...
Sikap orang yang beriman sesuai ayat tersebut seharusnya.....
A Bersyukur
B. Bersabar
C. Tawakkal
D. Qana'ah

15. Perhatikan QS. Al-Baqarah (2): 254 berikut ini! والكفرون شفاعة ولا خلة ولا فيه تبيع 1 باليوم أن قبل من وزفتكم من الفقوا انتوا الدين بانها الظلمون هم Isi pokok ayat tersebut adalah...
A. Perintah infak
B. Perintah zakat
C. Perintah sedekah
D. Perintah wakaf

16. Isi kandungan QS. Al-Mutaffifin (83) 1-17 tentang jujur dalam muamalah adalah.... A. Larangan mendekati harta anak yatim kecuali dengan cara yang bermanfaat
B. Perintah menyempurnakan timbangan
C. Ancaman bagi mereka yang suka menipu dan mengambil hak orang lain
D. Catatan amal kebaikan dan amal keburukan

17. Perhatikan kelompok terjemah berikut!
(1) celakalah orang-orang yang adil
(2) celakalah orang-orang yang jujur
(3) celakalah orang-orang yang curang
(4) celakalah orang-orang yang durhaka
adalah ويل للمطلقين... dari Kalimat yang menunjukkan arti
A. ( 1 )
B. ( 2 )
C. ( 3 )
D. ( 4 )

18. perhatikan pernyataan berikut!
(1) Ancaman bagi orang yang berlaku curang
(2) Larangan berkata bohong
(3) Peringatan keras untuk menyempamakan takaran dan timbangan (4) perintah untu menghormati pedagang Pernyataan di atas yang merupakan isi kandungan hadis jujur dalam muamalah riwayat Baihaqi

الد لكم التجار معتز يا وسلم عليه الله -

صلى الله

رسول قال قال

عباس ابن عن lam Abbas Ra

فيه امر اهلكت وليام

والميزان المكيال السالفة الامم

A.(1 )

B. (2)

C. (3)

D. (4)

19. perhatikan QS. abasa (80) :1 - 10...

Isi kandungan yang sesuai dengan ayat tersebut adalah...

A. Orang yang beriman dan berilmu akan di tinggikan derajatnya

B. Perintah untuk melapangkan tempat bagi pencari ilmu

C. Allah mengetahui secara detail apa yang di lakukan manusia

D. Perintah kepada guru memberikan penghargaan dan pelayanan yang sama

20. Sebagai pelajar kls IX di haruskan menghafal hadis tentang keutamaan menuntut ilmu, pada Hadis tersebut lafal
terjemahan yang tepat yaitu....
صن سلك طربقا
A. Barang siapa menempuh suatu jalan

B. Untuk mendapatkan ilmu

C. Maka Allah akan memudahkan baginya

D. Jalan menuju surga​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.