12. Menurut pengertian bahasa yang sederhana. Sumpah Pemuda berani.... a. Janjinya para pemuda Indonesia b. ikrarnya seluruh rakyat Indonesia c. Menyatunya seluruh pemuda Indonesia d. Pengucapan janji pendiri negara 13. Pada periode 1950-1959 Pancasila diarahkan pada sebuah ideologi liberal dan terlihat pada penerapan sila keempat tidak lagi berjiwa musyawarah mufakat melainkan melalul voting Pada periode in Sorkarno mengeluarkan Dekrit Presiden yang salah satu sinya.. a. Bubarkan PKI b. ubarkan Konstituante c. Bubarkan Pancasila d. Turunkan presiden Soekarno 14. Bangsa Indonesia memiliki sikap yang tegas untuk menentang segala bentuk penjajahan karena melanggar HAM Hal ini dijelaskan dalam pembukaan UUD 45 pada alinea..... a. ke 1 b. ke 2 c. ke 3 d. ke 4 15. Dalam penjelasan UUD 45 sebelum amandemen dijelaskan bahwa pembukaan UUD 45 mengandung pokok pikiran. Pokok pikiran pertama dalam pembukaan UUD 45 adalah... a. Ketuhanan YME menurut dasar kemanusiaan b. Melindungi segenap bangsa berdasar atas persatuan c. Keadilan sosial d. Negara yang ber kedaulatan rakyat 16. Setiap negara memiliki kekuasaan untuk mengatur negaranya sendiri Istilah kekuasaan mengandung makna yang sama dengan kata..... a. kedaulatan b. kepemimpinan c. keteladanan d. kemanusiaan 17. Menurut Jean Bodin kedaulatan terbagi menjadi dua jens. Yaitu kekuasaan tertinggi di dalam negara untuk mengatur segala kepentingan negara sendir tanpa campur tangan negara lain, termasuk jenis kedaulatan...... 18. Negara Indonesia memiliki lembaga-lembaga negara. Dan setiap lembaga negara memiliki tugas dan wewenang yang berbeda-beda. Berikut merupakan tugas wewenang MPR yang tercantum dalam UUD 45 Pasal 3 diantaranya adalah..... a. Berwenang mengubah dan menetapkan UUD b. Melantik kepala daerah c. Memberhentikan kepala daerah d. Mengubah dasar negara 19. Keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia tidak untuk dipermasalahkan atau dihapuskan karena keberagaman tersebut merupakan kenyataan di bawah ini, kecuali.... a. Kekayaan bangsa Indonesia sebagai modal pembangunan b. Potensi yang menjadikan Indonesia sebagai bangsa yang besar C. Realitas yang dialami bangsa Indonesia dulu, sekarang dan yang akan datang d. Ancaman yang selalu membahayakan bangsa dan rakyat Indonesia 20. Contoh partisipasi pelajar dalam wujud bela negara adalah..... ​ a. Belajar dengan tekun agar berhasil dalam lomba olimpiade PPK b. Berjuang melawan penjajah yang menyerang kedaulatan NKR c. Memperdalam dan berusaha menguasai ilmu kemiliteran d. Setiap saat slap berjuang untuk melawan musuh.​
Answer
12. Menurut pengertian bahasa yang sederhana. Sumpah Pemuda berani.... a. Janjinya para pemuda Indonesia b. ikrarnya seluruh rakyat Indonesia c. Menyatunya seluruh pemuda Indonesia d. Pengucapan janji pendiri negara 13. Pada periode 1950-1959 Pancasila diarahkan pada sebuah ideologi liberal dan terlihat pada penerapan sila keempat tidak lagi berjiwa musyawarah mufakat melainkan melalul voting Pada periode in Sorkarno mengeluarkan Dekrit Presiden yang salah satu sinya.. a. Bubarkan PKIb. ubarkan Konstituante c. Bubarkan Pancasila d. Turunkan presiden Soekarno 14. Bangsa Indonesia memiliki sikap yang tegas untuk menentang segala bentuk penjajahan karena melanggar HAM Hal ini dijelaskan dalam pembukaan UUD 45 pada alinea..... a. ke 1b. ke 2c. ke 3d. ke 415. Dalam penjelasan UUD 45 sebelum amandemen dijelaskan bahwa pembukaan UUD 45mengandung pokok pikiran. Pokok pikiran pertama dalam pembukaan UUD 45 adalah... a. Ketuhanan YME menurut dasar kemanusiaan b. Melindungi segenap bangsa berdasar atas persatuan c. Keadilan sosial d. Negara yang ber kedaulatan rakyat 16. Setiap negara memiliki kekuasaan untuk mengatur negaranya sendiri Istilah kekuasaanmengandung makna yang sama dengan kata..... a. kedaulatan b. kepemimpinan c. keteladanan d. kemanusiaan17. Menurut Jean Bodin kedaulatan terbagi menjadi dua jens. Yaitu kekuasaan tertinggi didalam negara untuk mengatur segala kepentingan negara sendir tanpa campur tangannegara lain, termasuk jenis kedaulatan...... 18. Negara Indonesia memiliki lembaga-lembaga negara. Dan setiap lembaga negara memiliki tugas dan wewenang yang berbeda-beda. Berikut merupakan tugas wewenang MPR yang tercantum dalam UUD 45 Pasal 3 diantaranya adalah..... a. Berwenang mengubah dan menetapkan UUD b. Melantik kepala daerahc. Memberhentikan kepala daerah d. Mengubah dasar negara19. Keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia tidak untuk dipermasalahkan atau dihapuskan karena keberagaman tersebut merupakan kenyataan di bawah ini, kecuali.... a. Kekayaan bangsa Indonesia sebagai modal pembangunanb. Potensi yang menjadikan Indonesia sebagai bangsa yang besarC. Realitas yang dialami bangsa Indonesia dulu, sekarang dan yang akan datangd. Ancaman yang selalu membahayakan bangsa dan rakyat Indonesia20. Contoh partisipasi pelajar dalam wujud bela negara adalah..... ​a. Belajar dengan tekun agar berhasil dalam lomba olimpiade PPK b. Berjuang melawan penjajah yang menyerang kedaulatan NKR c. Memperdalam dan berusaha menguasai ilmu kemiliteran d. Setiap saat slap berjuang untuk melawan musuh.*tolong bantuin, secptya
Answer
8. Sikap yang sesuai isi kandungan surah QS. Al-Lall (92): 1-11 atau isi kandungan hadis Riwayat Muslim dari Abu Hurairah tentang keutamaan sifat pemurah..A. Selalu fokus pada kepentingan pribadiB. Selalu menjauhi sikap bakhil C.Tidak berlaku adl D. Selalu membicarakan kekayaan yang dimiliki9. Mad Thabi'i yang bertemu dengan huruf yang sukun dalam satu kata hukum bacaannya Adalah... A. Mad lazim mukhaffaf kilmi C. Mad lazim mukhaffaf harfi B. Mad lazim musaqqal harfi D. Mad lazim musaqqal kilmi 10. Berikut ini merupakan contoh dari Mad wajib Mutashil adalah! وابخفوا إله .A اذا النعام الحقت .B انا اعطيك الكوثر .C قال اريتم أن الكم عناابة .D11. Mad Thabil yang bertempat di akhir kata setelah itu terdapat hamzah yang bertempat di Akhir kata setelah itu terdapat hamzah yang bertempat di kata lain setelahnya dan tidak ada yang memisahkan antara mad dan hamzah tersebut Pernyataan di atas merupakan pengertian...A. Mad lazim mukhaffaf harfi B. Mad lazim mutsaqqal harfiC. Mad jaiz muttashil D. Mad wajib muttashil 12. Yang merupakan isi kandungansurah al-Balad (90): 1-10 dan surah al-Baqarah (2) : 153 A. Allah SWT, sering bersumpah atas ciptaanyya sebelum memberikan peringatan Kepada manusia dan Allah SWT menerangkan bahwa sarana yang yang dapat Menjalani berbagai musibah adalah kesabaran dan shalat B. Seluruh perbuatan manusia akan mendapat balasannya C. Betapapun banyak dan besarnya kesalahan/dosa yang di perbuat manusia. Allah SWT akan mengampuninya D. Seseorang yang selalu berputus asa dari rahmat Allah 13. Afifah adalah siswi yang pandai membaca Al-Quran, ketika ia membaca huruf berharakat fathah yang bertemu wau dan ya sukun di akhir ayat ia akan mambaca panjang dua harakat atau empat harakat, dengan demikian Alfiah mempraktekkan bacaan mad... A. Tamkin B. Arid lissukun C. Iwad D. Layyin 14. Perhatikan QS al-Fajr ayat 15...Sikap orang yang beriman sesuai ayat tersebut seharusnya..... A Bersyukur B. Bersabar C. Tawakkal D. Qana'ah 15. Perhatikan QS. Al-Baqarah (2): 254 berikut ini! والكفرون شفاعة ولا خلة ولا فيه تبيع 1 باليوم أن قبل من وزفتكم من الفقوا انتوا الدين بانها الظلمون هم Isi pokok ayat tersebut adalah... A. Perintah infak B. Perintah zakat C. Perintah sedekah D. Perintah wakaf 16. Isi kandungan QS. Al-Mutaffifin (83) 1-17 tentang jujur dalam muamalah adalah.... A. Larangan mendekati harta anak yatim kecuali dengan cara yang bermanfaat B. Perintah menyempurnakan timbangan C. Ancaman bagi mereka yang suka menipu dan mengambil hak orang lain D. Catatan amal kebaikan dan amal keburukan 17. Perhatikan kelompok terjemah berikut! (1) celakalah orang-orang yang adil(2) celakalah orang-orang yang jujur (3) celakalah orang-orang yang curang (4) celakalah orang-orang yang durhaka adalah ويل للمطلقين... dari Kalimat yang menunjukkan arti A. ( 1 ) B. ( 2 ) C. ( 3 ) D. ( 4 )18. perhatikan pernyataan berikut!(1) Ancaman bagi orang yang berlaku curang (2) Larangan berkata bohong(3) Peringatan keras untuk menyempamakan takaran dan timbangan (4) perintah untu menghormati pedagang Pernyataan di atas yang merupakan isi kandungan hadis jujur dalam muamalah riwayat Baihaqiالد لكم التجار معتز يا وسلم عليه الله -صلى اللهرسول قال قالعباس ابن عن lam Abbas Raفيه امر اهلكت ولياموالميزان المكيال السالفة الاممA.(1 ) B. (2)C. (3) D. (4) 19. perhatikan QS. abasa (80) :1 - 10...Isi kandungan yang sesuai dengan ayat tersebut adalah... A. Orang yang beriman dan berilmu akan di tinggikan derajatnyaB. Perintah untuk melapangkan tempat bagi pencari ilmu C. Allah mengetahui secara detail apa yang di lakukan manusiaD. Perintah kepada guru memberikan penghargaan dan pelayanan yang sama 20. Sebagai pelajar kls IX di haruskan menghafal hadis tentang keutamaan menuntut ilmu, pada Hadis tersebut lafalterjemahan yang tepat yaitu.... صن سلك طربقاA. Barang siapa menempuh suatu jalanB. Untuk mendapatkan ilmuC. Maka Allah akan memudahkan baginyaD. Jalan menuju surga​
Answer
1. Al-Quran berfungsi sebagai sumber ajaran islam dan pedoman hidup umat islam karena ia adalah wahyu Allah swt, sedangkan hadis berfungsi sebagai sumber utama kedua setelah al-quran karena ia juga merupakan wahyu dari Allah swt, yang maknanya dari Allah swt sedangkan lafalnya dari Rasulullah saw. Dari pernyataan di atas menunjukkan..... A. Pengertian Al-Quran B. Pengertian Hadis C. Kedudukan dan fungsi Al-Quran dan Hadis D. Keistimewaan Al-Quran dan Hadis 2. Prilaku yang tidak mencerminkan fungsi Al-Quran dan Hadis adalah.... A Cukup memahami isi Al-Quran dan Hadis dan tidak menerapkannya B. Menyampaikan ayat-ayat Al-Quran kepada orang lain C. Berbudi pekerti luhur sebab Al-Quran berisi tuntunan yang berkaitan dengan ahlakul kharimah D. Selalu membaca Al-Quran dan meerapkan3. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! (1) Ketika matahari tenggelam, bulan muncul (2) Penciptaan yang sempurna lagi tegak pada fitrah yang lurus (3) yakni siang apabila terang menderang (4) Allah mengenalkan dan memahamkannya tentang ketaqwaan dan kebaikan Yang merupakan isi kandungan dari ayat 9 dan 10 QS. As-syam adalah...... A. (1) dan (2) B. (2) dan (3) C. (3) dan (4) D. (2)dan (4) hadis 4. Perhatikan pernyataan di bawah ini! فوق عندة فهو كتابه في كتب الخلق الله خلق لما قال وسلم عليه الله صلى النبي أن هزيرة أبي عن عضی تقلب رحتي ان العرش Isi kandungan yang tepat dari kalimat yang bergaris bawah tersebut adalah...... A. Allah akan marah kepada orang yang tidak mau memohon ampun B. Ampunan Allah swt adalah bagian dari rahmatnya C. Semua dosa manusia akan di ampuni oleh Allah swt D. Allah swt, akan mengampuni kesalahan manusia, selama la meminta ampun5. Contoh sikap yang sesuai isi kandungan QS. as-Syam (91) 1-10 A. Orang yang bersih jiwanya akan memikirkan Allah swt B. Orang yang selalu berdusta C. Orang akan bersih hatinya jika memikirkan Allah swt D. Orang yang bersih akalnya akan memikirkan Allah swt 6. Perhatikan Hadis berikut! رحمني ان العرش فوق عنده فهو كتابه في كتب الخلق الله خلق لذا قال وسلم عليه الله صلى النبي أن هزيرة أبي عن عصبي تقلب Isi kandungan hadis di atas adalah.... A. Allah memperingatkan agar manusia tidak berbuat dosa kepada Allah Swt B. bukti bahwa Allah Swt bisa melakukan apa saja yang ia kehendaki C. Allah Swt. Menunjukkan bahwa ia adalah Maha Adil. D. Allah menyeru agar manusia tidak berputus asa untuk mendapatkan rahmat Allah swt 7. Salah satu contoh keterkaitan antara isi kandungan QS. Al-Lail dengan Hadis Riwayaat Muslim dari abu Hurairah adalah.... A. Rasulullah Saw, memperingatkan kita agar menjauhi sifat zalim dan selalu anjuran untuk berbuat adil B. Rasulullah Saw, memperingatkan selalu berbuat zalim C. Selalu bekerja keras tanpa memikirkan hal-hal yang lain D. Allah Swt, berjanji apabila ada hambanya yang bakhil ia akan memujinya 8. Sikap yang sesuai isi kandungan surah QS. Al-Lail (92): 1-11 atau isi kandungan Riwayat Muslim dari Abu Hurairah tentang keutamaan sifat pemurah..... A. Selalu fokus pada kepentingan pribadi B Selalu menjauhi sikap bakhil C. Tidak berlaku ad! D Selalu membicarakan kekayaan yang dimiliki​
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.