Después de leer sobre "la materia" y realizar la búsqueda de información у referida al tema, desarrolla las siguientes actividades: •
Actividad
A: Coge un corte de hoja bond de 10 cm x 10 cm. Después, empieza a romperlo con la mano en 4 pedazos; luego, con una tijera, córtalo en 16 trozos y, por último, en trozos lo más pequeños que se pueda. •
Actividad
B: En tu casa, con ayuda de un familiar prepara un jugo de frutas por ejemplo, papaya con piña). Registra qué pasos se realizaron para prepararlo y, cuando esté listo, sirvelo en un vaso. Luego, intenta ver y reconocer las estructuras más pequeñas de las frutas Completa el cuadro con la información obtenida de las dos actividades realizadas.
Actividad
¿Qué acciones realizadas permitieron dividir la materia?
¿Qué divisiones de la materia logras identificar?
Actividad
A: Coge un corte de hoja bond de 10 cm x 10 cm. Después, empieza a romperlo con la mano en 4 pedazos; luego, con una tijera, córtalo en 16 trozos y, por último, en trozos lo más pequeños que se pueda. •
Actividad
B: En tu casa, con ayuda de un familiar prepara un jugo de frutas por ejemplo, papaya con piña). Registra qué pasos se realizaron para prepararlo y, cuando esté listo, sirvelo en un vaso. Luego, intenta ver y reconocer las estructuras más pequeñas de las frutas Completa el cuadro con la información obtenida de las dos actividades realizadas.
Actividad
¿Qué acciones realizadas permitieron dividir la materia?
¿Qué divisiones de la materia logras identificar?
Respuesta:
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