October 2018 2 39 Report
Definicion propia de que estudia la historia? ?
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Un jubilado planea invertir hasta 30000$ de su cesantia en dos cuentas bancarias. cada una debe contener al menos 7500$ y una cuenta debe ser al menos el doble de la otra. Escriba el sistema de inecuaciones.
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Ayudaaaa Supón que un amigo que oye hablar de la tercera Ley de Newton dice que no puedes mover un balón de futbol si lo pateas, porque la fuerza de reacción del balón pateado sería igual y opuesta a la fuerza con la que lo pateas. La fuerza resultante sería cero, de modo que, no importa con qué fuerza lo patees, ¡el balón no se moverá! ¿Qué le responderías a tu amigo?
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Grafica de g(x)= x raiz de (1 - x^2) f(x)= t raiz de (t+8) ayudaa porfisss :(
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En una carretera recta un auto recorre 10 km con una velocidad constante de 60 km/h. calcular el tiempo empleado en el movimiento ayudaaaa
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Grafica de g(x)= raiz de x2 -1 tabla de valores dom ran
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Dominio y rango de 7/x2+5 rapidooo porfiis
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Dominio y rango de 3x2 +6x-5
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El dominio rango de (x+1)/(x+5)
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Un ciclista va a una velocidad de 5 m/s2 cuando observa un semaforo que se pone rojo y empieza a frenar. Si la bicicleta se detiene por completo luego de 0,25 segundos. ¿Cuál es su aceleración?
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Grafia de funciones dominio rango tabla de valores g(x)= (x-1)3 - 8
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ayudenme porfavor como era la educacion en 1970
¿cuál es la diferencia entre nomadas y sedentarios?
necesito un super resumen de la biografia de max uhle
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1) Cual fue el principal cultivo durante la colonización portuguesa en Brasil a) Maiz b) Papa c) Arroz d) Caña de azucar
URGENTE!!! El contexto histórico de los primeros años del siglo XX se caracterizan por: I. Europa poseía la supremacía política, económica y cultural en el mundo II. La ''cuestión social'' se transformó en el problema permanente hasta princios de la ''Gran Guerra'' o ''Primera Guerra Mundial'' III. En las mentes de las grandes potencias mundiales a comienzos del siglo XX, solo hay un objetivo: ''Progresar'' ''Innovar'' y ''Cambiar el mundo'' a) I y II b) II y III c) I y III d) I, II y III
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