January 2019 2 38 Report
Daltonizm to wada wzroku polegająca na nierozpoznawaniu barw, najczęściej zielonej lub czerwonej. Jest ona cechą sprzężoną z płcią,uwarunkowaną przez recesywny allel d. Natomiast barwa tęczówki ludzkiego oka jest cechą autosomalną. Barwa niebieska,warunkowana przez allel a,jest cechą recesywną, a barwa brązowa,warunkowana przez allel A, jest cechą dominującą.
Niebieskooka kobieta, prawidłowo rozróżniająca kolory, której ojciec był brązowookim
daltonistą poślubiła brązowookiego mężczyznę, który również prawidłowo rozróżniał kolory. Mężczyzna ten był homozygotą pod względem barwy oczu.

-Zapisz genotypy rodziców i genotyp ojca kobiety.
-Rozwiąż krzyżówkę genetyczną.
-Na podstawie krzyżówki, określ procentowe prawdopodobieństwo urodzenia się dziecka,które będzie brązowookim daltonistą.

genotyp matki.............................
genotyp ojca.................................
genotyp ojca matki (dziadka) .............................

Miejsce na krzyżówkę genetyczną

Prawdopodobieństwo (w %)urodzenia się dziecka, które będzie brązowookim daltonistą wynosi...............
More Questions From This User See All
Rozwiąż. Załącznik.
Answer
Rozwiąż . Załącznik.
Answer
Zadania w załączniku,rozwiązanie krok po kroku
Answer
Na podstawie załączonego artykułu wykonać notatkę na temat Obrazu Matki Bożej jako obrazu nie ręką ludzką uczynionego.
Answer
W załączniku zadania 14-20
Answer
Zadanie w załączniku od 1 zadania do 13
Answer
Oblicz wartość wyrażenia
Answer
Wyznacz x z wyrażenia
Answer
Opisz swoją wakacyjna przygodę-może być zmyślona-praca na 2 strony z zeszytu-praca samodzielna
Answer
1. Wymień 3 elementy, które tworzą państwo. a) ......................................................................................................................................................................... a) ......................................................................................................................................................................... a) ......................................................................................................................................................................... 2. Przyporządkuj różnym genezom powstania państw nazwiska ich twórców oraz krótkie charakterystyki teorii. a) Natura b) Bóg c) Bóg i człowiek d) Umowa między społeczeństwem a władzą e) Podbój f) Walka klas I. John Locke i Jan Jakub Rousseau .................................................................................................................................................................................................................................................. II. Ludwik Gumplowicz ........................................................................................................................................................................................................................................................................... III. Arystoteles ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ IV. św. Tomasz z Akwinu ...................................................................................................................................................................................................................................................................... V. Karol Marks i Fryderyk Engels ........................................................................................................................................................................................................................................................ VI. Św. Augustyn .................................................................................................................................................................................................................................................................................... 1. Wszelka władza pochodzi od Boga, a więc państwo także jest jego dziełem; państwo na ziemi powinno się wzorować na państwie niebieskim. 2. Społeczeństwo zawarło umowę z przyszłą władzą i na skutek tej umowy powstało państwo, które miało pełnić rolę służebną wobec społeczeństwa. 3. Wśród ludzi żyjących we wspólnocie wyodrębniła się własność prywatna, a wraz z nią podział na klasę posiadającą i wyzyskiwaną; państwo jest narzędziem ucisku klasy wyzyskiwanej przez klasę posiadającą. 4. Człowiek został tak ukształtowany, aby żyć w państwie jako istota polityczna i społeczna; bez państwa jego egzystencja nie jest pełna, gdyż to właśnie państwo jest najdoskonalszą wspólnotą. 5. Państwo powstało przez podbój słabszego plemienia przez silniejsze; plemię, które dokonało podboju, sprawuje władzę w państwie; państwo ma służyć utrzymaniu ujarzmionych ludów w posłuszeństwie wobec zwycięzców. 6. Władza pochodzi od Boga, ale państwo jest dziełem ludzi. 3. Do funkcji państwa dobierz po 2 zadania. I. funkcja wychowawcza ....................................... II. funkcja socjalna ................................................. III. funkcja gospodarcza ......................................... IV. funkcja kulturalna .............................................. a) ochrona dziedzictwa narodowego b) pomoc najbiedniejszym obywatelom c) kształtowanie postaw patriotycznych d) ograniczanie niekorzystnych skutków niektórych procesów gospodarczych e) pomoc najsłabszym obywatelom f) kształtowanie szacunku dla wartości demokratycznych g) tworzenie warunków do rozwoju gospodarczego h) wspomaganie rozwoju kultury 4. Podaj jeszcze 3 ważne funkcje państwa niewymienione w poleceniu 3. ……………………………………………………………........................……… ……………………………………………………………........................……… ……………………………………………………………........................……… 5. Uzupełnij luki w tekście. kultura narodowa, naród, świadomość narodowa, tożsamość narodowa Zbiorowość społeczna, która ma poczucie swojej odrębności, czyli wspólnota ludzi zamieszkujących dany teren, mających wspólną przeszłość historyczną, wspólny język i własną kulturę to ……....................................................…… Czynnikiem, który o tym decyduje, jest poczucie przynależności do danego narodu i poczucie odrębności wobec innych narodów, czyli ………..............................……………………….. . Znaczący wpływ wywiera na nią ……................................……………, na którą składają się język literacki, ważne dzieła, symbole, tradycje, obyczaje. Bardzo istotną kwestią jest też postrzeganie zbiorowości, w której się żyje jako narodu, czyli ………..............................................................................................……………….. .
Answer

Recommend Questions

Błagam o pomoc! Zależy mi bardzo na zadaniu 8
Co to są stawy, budowa stawu oraz rodzaje stawów (przykłady).
Podaj przykłady schorzeń ruchu przyczyny Dlaczego powstają i profilaktykęDAJE NAJJ​
Zadania w załącznikDaje najj​
Dobry. Potrzebuje coś do rozwiązania zadanie domowego chodzi o : podaj elemęty budowy komórki zwierzęcej (je znam) i podaj ich funkcje pliska mógł by ktoś napisać i nie robić odp byle jakich dla punktów z góry dziękuje :D
takie zadanko 1. macica 2. prostata a - wytwarzanie plemników b - rozwój zarodka i płodu c - produkcja substancji wchodzących w skład spermy co prawda nie potrzebuje na jtr ale wole mieć już z głowy
Uzupełnij tabelę przedstawiającą podział tkanek zwierzęcych bilogia klasa6 zad.4str.18 plsss daje najj​
plis zróbcie poprzednie zadanie. daję tam naj i 70 pkt.
Czym są i jak działają środki dopingujące ? Jak wpływają na organizm człowieka? min. pół strony
Uzupelnij tabele przedstawiający podział tkanek zwierzęcychbiologia kl.6 zad.4str.18plssss pomóżcie ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2025 KUDO.TIPS - All rights reserved.