September 2018 1 16 Report
Czego nas uczą utwory dzieł sztuki tworzone ku pokrzepieniu serc
More Questions From This User See All
1.Uzupełnij zdania właściwymi wyrazami i napisz jaką pełnią funkcję w zdaniu.Dzieci nuciły(co?). .........................(1)(gdzie?).......................(2).Kolega przyszedł(z kim?)........................(3)(kiedy?)...................(4).Powiedz(komu?).....................(5)(o czym?)........................(6)(jak?)...................(7)1...................... 2.....................3...................... 4.....................5...................... 6....................7......................2.narysuj wykresy poniższych zdań i określ funkcje składniowe wyrazów(podmiot,orzeczenie,przydawka,dopełnienie,okolicznik)-Ten pies będzie w przyszłości znakomitym tropicielem.-Rano zabrakło mi kostki masła roślinnego.-Kotka mojego ojca wypiła przed godziną świeże mleko.
Answer
uzupełnij puste miejsca w tabelce wyraz podstawowy , wyraz pochodny ,formant ,typ formantu grzac , ..................., za-...... ,............................... dróżka ,................. ,................ ................... ,................. ,prze-............ ,...............
Answer
1.podkreśl rdzeń w podanej rodzinie wyrazów i wypisz oboczności;dróżka,droga,drogowy,przydrożny,drożynaobocznosci.....................2.uzupełnij puste miejsca w tabelce wyraz podstawowy , wyraz pochodny ,formant ,typ formantu grzac , ..................., za-...... ,............................... dróżka ,................. ,................ ................... ,................. ,prze-............ ,...............3.narysuj wykresy zdań i określ funkcję składniowąwyrazów(podmiot,orzeczenie,orzeczenie imienne,przydawka).Młodszy brat Anny został gimnazjalistą.Brakowało świerzych bułek maślanych .Kolega z naszej klasy stał się sławny .
Answer
1.Linią falistą podkreśl przysłówki odprzymiotnikowe a przerywaną właściwe: nisko wczoraj dziś wesoło jasno opodal teraz twój przykład przysłówka odprzymiotnikowego............. i właściwego........2.Dopisz nazwy przypadków które narzucone są rzeczownikiem przez podane przyimki ponad-... , ...na-..., ...z-... , ...
Answer
narysuj wykres zdań i określ funkcję składniową wyrazów (podmiot , orzeczenie, orzeczenie imienne , przydawka)-młodszy brat anny został gimnazjalistą-brakowało świeżych bułek maślanych-kolega z naszej klasy stał się sławny
Answer
1 narysuj wykres zdań i określ funkcję składniową wyrazów (podmiot , orzeczenie , orzeczenie imienne , przydawka)-młodszy brat anny został gimnazjalistą-brakowało świeżych bułek maślanych-kolega z naszej klasy stał się sławny2 podkreśl rdzeń w podanej rodzinie wyrazów i wypisz oboczności dróżka-droga-drogowy-przydrożny-drożynaoboczności:...................................
Answer
podkreśl przydawki , które określają zaznaczone rzeczowniki . napisz czym zostały wyrażone- rozmowa telefoniczna została przerwana- nagle zadzwonił mój stary kolega- odebrałem nową wiadomość z krakowa
Answer
gdzie fala dźwiękowa rozchodzi się szybciej w stali czy w powietrzu ? uzasadnij odpowiedź . jak naj dłuższe proszę z góry dziękuje
Answer
podaj po trzy przykłady :rzym rozwijał się i trwał , ponieważ---rzym upadł , ponieważ :---
Answer
przedstaw liczbę 1 w postaci sumy trzech różnych ułamków o lczniku 1 1=1/...+1/...+1/...ps "/" to jakby coś to jest kreska ułamkowa ;d
Answer

Recommend Questions

Características del estado absolutista? (Son 3) 1.- Concentración del poder 2.-Mercado unificado 3.-Burocratismo 4.-Ejercito propio 5.-Pluralismo social 6.-División de poderes
ayudenme porfavor como era la educacion en 1970
¿cuál es la diferencia entre nomadas y sedentarios?
necesito un super resumen de la biografia de max uhle
QUISIERA SABER UNA ORACION CON LA PALABRA NUTRICION
1) Cual fue el principal cultivo durante la colonización portuguesa en Brasil a) Maiz b) Papa c) Arroz d) Caña de azucar
URGENTE!!! El contexto histórico de los primeros años del siglo XX se caracterizan por: I. Europa poseía la supremacía política, económica y cultural en el mundo II. La ''cuestión social'' se transformó en el problema permanente hasta princios de la ''Gran Guerra'' o ''Primera Guerra Mundial'' III. En las mentes de las grandes potencias mundiales a comienzos del siglo XX, solo hay un objetivo: ''Progresar'' ''Innovar'' y ''Cambiar el mundo'' a) I y II b) II y III c) I y III d) I, II y III
De que año a que año fue la guerra de los pasteles?
¿cual es la diferencia entre un coreografo y un bailarin?
¿Que territorio actualmente ocupan los Judíos? Y¿Qué problemas tienen los Palestinos con los Judíos?Si quieren solo pongan la repuesta de uno, pero porfavooor es para hoy!!

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.