1.Uzupełnij zdania właściwymi wyrazami i napisz jaką pełnią funkcję w zdaniu.
Dzieci nuciły(co?). .........................(1)(gdzie?).......................(2).
Kolega przyszedł(z kim?)........................(3)(kiedy?)...................(4).
Powiedz(komu?).....................(5)(o czym?)........................(6)(jak?)...................(7)
1...................... 2.....................
3...................... 4.....................
5...................... 6....................
7......................
2.narysuj wykresy poniższych zdań i określ funkcje składniowe wyrazów(podmiot,orzeczenie,przydawka,dopełnienie,okolicznik)
-Ten pies będzie w przyszłości znakomitym tropicielem.
-Rano zabrakło mi kostki masła roślinnego.
-Kotka mojego ojca wypiła przed godziną świeże mleko.
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
...
ROZBIÓR LOGICZNY pogotowie ratunkowe
...
TO TRZEBA WIEDZIEĆ lub mieć pod ręką ściągę
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
CZĘŚCI ZDANIA JEST PIĘĆ! [
PODMIOT--kto? co? ...gramatyczny w Mianowniku, logiczny w Dopełniaczu, szeregowy,
ORZECZENIE-co robi? co się z nim dzieje? o. czasownikowe i imienne
PRZYDAWKA--1..określa RZECZOWNIK ..2...pytania już umiesz, bo to pytania przymiotnika; jaki? jaka? jakie? czyj? czyja? czyje? który? która? które? ile? czego? z czego?
DOPEŁNIENIE - 1...określa CZASOWNIK...2..pytania wszystkich przypadków, oprócz Mianownika, bo kto? co? zabrał nam już podmiot; kogo? czego? komu? czemu? kogo? co? z kim? z czym? o kim? o czym? więc też już umiesz
OKOLICZNIK ..1..określa CZASOWNIK rodzaje i pytania trzeba wziąć sobie na logikę, nie wykuwać,
O. MIEJSCA----gdzie? dokąd? skąd? którędy?
O. CZASU--- kiedy? odkąd? dokąd? jak długo?
O.CELU--po co? na co? w jakim celu?
O.PRZYCZYNY--dlaczego? z jakiej przyczyny?
O.SPOSOBU--jak? w jaki sposób?
O.PRZYZWOLENIA--mimo co? mimo czego?
O.WARUNKU---pod jakim warunkiem? w jakim wypadku?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
UWAAAAAAAAAAAAGA...UWAAAAAAAAAAAGA...UWAAAAAAAAAAAAAGA'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''POPATRZ na zadanie domowe...i ZAUWAŻ...ŻE...
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
tak trzeba ustawić sobie związek wyrazowy, aby,,po LEWEJ stronie był zawsze! albo RZECZOWNIK albo CZASOWNIK...nigdy inaczej!
--JEŚLI PIERWSZY BĘDZIE RZECZOWNIK--to zawsze będzie PRZYDAWKA
--JEŚLI PIERWSZY BĘDZIE CZASOWNIK-- to będzie albo DOPEŁNIENIE albo OKOLICZNIK--poznamy po pytaniach
...TO WSZYSTKO'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ĆWICZYMY--przykłady---muszę spełnić DWA WARUNKI więc sprawdzam
...
1..CZY OKREŚLANY ...JEST CZASOWNIK---------------CZY RZECZOWNIK
2..PYTANIE między wyrazami musi się zgadzać z daną częścią mowy
poszedł [gdzie?] do domu=okolicznik miejsca [1- z lewej mam czasownik, 2 -mam pytanie okolicznika--wszystko się zgadza]
dom [z czego?] z drewna..[mam rzeczownik -dom- sprawdzam czyje to pytanie, ok.]=przydawka
śpiewa [jak?] głośno=okolicznik sposobu [ bo -głośno- jest określeniem czasownika -śpiewa- ok. i sprawdzam, czyje to pytanie. juz wiem! okolicznika sposobu]
uczeń [jaki?] zadowolony [co mam okreslane?-rzeczownik, domyślam się, że powinna to być przydawka, ale sprawdzam sobie pytanie ..ok.] co to więc jest?...jasne, że przydawka
opracowała ajrini Dzieci nuciły(co?) PIOSENKĘ=DOPEŁNIENIE. ...(1)(gdzie?). PRZY OGNISKU=OKOLICZNIK MIEJSCA(2).
Kolega przyszedł(z kim?) Z SIOSTRĄ=DOPEŁNIENIE...(3)(kiedy?).WIECZOREM=OKOLICZNIK CZASU..(4).
Powiedz(komu?)MAMIE=DOPEŁNIENIE...(5)(o czym?)...O JEDYNCE=DOPEŁNIENIE(6)(jak?).BARDZO SPOKOJNIE=OKOLICZNIK SPOSOBU..(7
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
POWODZENIA...trzymam kciuki !
będzie tropicielem=orzeczenie imienne [złożone]
--teraz rysujesz pod podmiotem
pies [który?] ten=przydawka
--teraz rysujesz pod orzeczeniem
będzie tropicielem [kiedy?] w przyszłości=okolicznik czasu
będzie tropicielem [jakim?] znakomitym=przydawka
...
Rano...,,,Jest to zdanie BEZPODMIOTOWE...to znaczy, że w zdaniu nie ma podmiotu
zabrakło=orzeczenie
--wszystko rysujesz pod orzeczeniem
zabrakło [kiedy?] rano=okolicznik czasu
zabrakło [komu?] mi=dopełnienie
zabrakło [czego?] kostki=dopełnienie
kostki [czego?] mała=przydawka
masła [jakiego?] roślinnego=przydawka
... kotka=podmiot
wypiła=orzeczenie
---rysujesz po podmiotem
kotka [czyja?] ojca=przydawka
ojca [czyjego?]mojego=przydawka
---teraz pod orzeczeniem
wypiła [co?] mleko=dopełnienie
wypiła [kiedy?] przed godziną=okolicznik czasu
mleko [jakie?] świeże=przydawka
Mam nadziej że pomogłam