December 2023 1 3 Report
¿Cómo se organizó los grupos étnicos en la cultura Chachapoyas?
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Indique cuál es la especie narrativa, estructuralmente corta, en la que se cuenta historias de animales que viven y actúan como los seres humanos; por lo general, presenta una moraleja. A) adivinanza B) cuento C) novela D) fábula
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ayudaaa para hoy :C FFFFFFFFFFFFFFF
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1.- El sustantivo griego “dáctilo”, que puede traducirse como “…………”. a. didáctico b. dactilar c. mano d. dedo 2. - El verbo “pingere” que es latino y que significa “…………….”. a. pincel b. pintura c. pintar d. personas 3.- La…………………… es la técnica consistente en pintar con los dedos: es decir, sin utilizar un pincel ni ningún otro utensilio. a. pintura b. matizada c. dáctilo pintura d. dactila color 4.- la dactilopintura es una técnica que consiste en expandir pintura utilizando sus manos, de manera libre por lo que permite expresar sus emociones y………………… a. destreza b. sentimientos c. habilidad d. soltura 5.- la manipulación favorece las………….. Motoras que aún no han sido consolidadas, como las…………………manuales. a. destreza b. creatividades c. habilidades d. solturas 6.- Más allá de la definición que refiere al uso de los dedos, esta práctica también puede desarrollarse con la palma o el canto de la mano, con los antebrazos y hasta con los…………… a. oídos b. ojos c. codos d. hombros 7.- La técnica suele ayudar a derribar las inhibiciones y a favorecer la expresión, además de contribuir a mejorar el control de la mano y la motricidad…………. a. gruesa b. fina c. creativa d. mecánica 8.- Entre los beneficios de pintar con los dedos podemos destacar: - Despertar su creatividad, su expresión………………….. a. pictórica b. musical c. visual d. artística
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1.- El sustantivo griego “dáctilo”, que puede traducirse como “…………”. a. didáctico b. dactilar c. mano d. dedo 2. - El verbo “pingere” que es latino y que significa “…………….”. a. pincel b. pintura c. pintar d. personas 3.- La …………………… es la técnica consistente en pintar con los dedos: es decir, sin utilizar un pincel ni ningún otro utensilio. a. pintura b. matizada c. dáctilo pintura d. dactila color 4.- la dactilopintura es una técnica que consiste en expandir pintura utilizando sus manos, de manera libre por lo que permite expresar sus emociones y ………………… a. destreza b. sentimientos c. habilidad d. soltura 5.- la manipulación favorece las………….. motoras que aún no han sido consolidadas, como las …………………manuales. a. destreza b. creatividades c. habilidades d. solturas 6.- Más allá de la definición que refiere al uso de los dedos, esta práctica también puede desarrollarse con la palma o el canto de la mano, con los antebrazos y hasta con los …………… a. oídos b. ojos c. codos d. hombros 7.- La técnica suele ayudar a derribar las inhibiciones y a favorecer la expresión, además de contribuir a mejorar el control de la mano y la motricidad …………. a. gruesa b. fina c. creativa d. mecánica 8.- Entre los beneficios de pintar con los dedos podemos destacar: - Despertar su creatividad, su expresión ………………….. a. pictórica b. musical c. visual d. artística
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Contesta correctamente las preguntas. 1. ¿Qué estudia la fonología? ______________________________________________________________________________________ 2. ¿Qué es el fonema? ______________________________________________________________________________________ 3. ¿Cuántos fonemas hay en la lengua española? ______________________________________________________________________________________ 4. ¿Qué estudia la fonética? ______________________________________________________________________________________ 5. ¿Qué es el fono? ______________________________________________________________________________________ 6. ¿Qué son los alófonos? ______________________________________________________________________________________ 7. ¿Qué es el seseo? Cita un ejemplo. ______________________________________________________________________________________ 8. ¿Qué es el yeísmo? Cita un ejemplo. ______________________________________________________________________________________ 9. ¿Cuántos fonemas se emplean en Lima? ______________________________________________________________________________________ 10. ¿Qué fonemas no se emplean en Lima? ______________________________________________________________________________________
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