2.- Diseñamos estrategias para poner a prueba nuestra hipótesis
De manera creativa, pensamos en una estrategia o procedimiento que nos permita saber si nuestra hipótesis es válida o no. Las siguientes preguntas nos pueden orientar.
¿Qué acciones podemos plantear para poner a prueba nuestra hipótesis?
R=Acciones para poner a prueba nuestra hipótesis:
• Escoger un alimento para la prueba.
• Obtener limón como antioxidante.
• Colocar las gotas de limón sobre el alimento.
• Medir el área oscura cada cierto tiempo.
• Registrar los datos.
¿Qué datos (cualitativos y cuantitativos) necesitamos obtener?
R=Necesitamos obtener los datos de la medida del área oscura del alimento.
¿En qué alimentos haremos la prueba?
R=Podemos hacer la prueba sobre manzanas o papas.
¿Cómo mediremos el grado o área de oscurecimiento en el alimento?, ¿con qué instrumento que tengamos en casa haremos la medición?
R=Mediremos el grado del área de oscurecimiento en el alimento con una regla.
¿Cada cuánto tiempo observaremos y mediremos? ¿cuántas veces mediremos y por qué?
R=Observaremos y mediremos el área de oscurecimiento en el alimento cada 1 hora, por un total de 5 veces. Esto lo haremos para registrar la acción del jugo de limón con relación al oscurecimiento de otros alimentos.
¿Cómo haremos el control la(s) variables intervinientes o factores que podrían afectar los resultados que esperamos?
R=Adecuaremos el ambiente para controlar las variables intervinientes que puedan afectar los resultados.
Explicación:
corona porfavor
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e60450307j
Aún no está lleno las estrellas para que me sale la corona
e60450307j
Yo me encargo de se se termine de llenar las estrellas para poderte dar la corona que quieres vale
Respuesta:
2.- Diseñamos estrategias para poner a prueba nuestra hipótesis
De manera creativa, pensamos en una estrategia o procedimiento que nos permita saber si nuestra hipótesis es válida o no. Las siguientes preguntas nos pueden orientar.
¿Qué acciones podemos plantear para poner a prueba nuestra hipótesis?
R=Acciones para poner a prueba nuestra hipótesis:
• Escoger un alimento para la prueba.
• Obtener limón como antioxidante.
• Colocar las gotas de limón sobre el alimento.
• Medir el área oscura cada cierto tiempo.
• Registrar los datos.
¿Qué datos (cualitativos y cuantitativos) necesitamos obtener?
R=Necesitamos obtener los datos de la medida del área oscura del alimento.
¿En qué alimentos haremos la prueba?
R=Podemos hacer la prueba sobre manzanas o papas.
¿Cómo mediremos el grado o área de oscurecimiento en el alimento?, ¿con qué instrumento que tengamos en casa haremos la medición?
R=Mediremos el grado del área de oscurecimiento en el alimento con una regla.
¿Cada cuánto tiempo observaremos y mediremos? ¿cuántas veces mediremos y por qué?
R=Observaremos y mediremos el área de oscurecimiento en el alimento cada 1 hora, por un total de 5 veces. Esto lo haremos para registrar la acción del jugo de limón con relación al oscurecimiento de otros alimentos.
¿Cómo haremos el control la(s) variables intervinientes o factores que podrían afectar los resultados que esperamos?
R=Adecuaremos el ambiente para controlar las variables intervinientes que puedan afectar los resultados.
Explicación:
corona porfavor
Cómo haremos el control la(s) variables intervinientes o factores que podrían afectar los resultados que esperamos?
R=Adecuaremos el ambiente para controlar las variables intervinientes que puedan afectar los resultados.