October 2018 1 18 Report
Como estaba estructurado el sistema educativo colonial
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1. menciona los estilos de la arquitectura colonial. 2. fue un arte de inspiración esencialmente religiosa , destacando la escuela cusqueña entre sus aportes . 3. ¿ que fue el mercurio peruano ? 4. ¿ cuales fueron los aportes de alexander von humboldt a la ciencia peruana?
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Cuenta una anécdota en donde decir gracias te haya cambiado la vida ( 80 palabras)
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¿Cuál es la función del clitelo en la reproducción de las lombrices de tierra?
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Menciona las características de la educación en el virreynato
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Reconoce el objeto directo e indirecto de las siguientes oraciones: a. La verdad la queremos saber ahora. b. Le trajo flores a su casa. c. Le dieron explicaciones absurdas sobre lo ocurrido. d. Nos trajo un regalo inesperado. e. Le dijeron la cruda verdad.
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2. Calcular "a×b", si el par ordenado (–2; 5) es solución del sistema: 3ax+by=46 ax-by=2 3. La suma de dos números es 116 y su diferencia es 42. Hallar dichos números.
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POR CUANTO SE LE DEBE MULTIPLICAR COMO MÍNIMO A 18000 PARA QUE SE CONVIERTA EN UN CUADRADO PERFECTO?
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Los ___________________ tienen el mismo número de masa.
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Autoridades locales dentro de la organización política virreynal
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1. Clasifica las siguientes oraciones según la actitud del hablante. a. Somos más que una sorpresa. b. ¡Olvídate de los rencores! c. Renunciamos a la herencia. d. Ojalá gane la lotería. e. El mundo está de cabeza
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ayudenme porfavor como era la educacion en 1970
¿cuál es la diferencia entre nomadas y sedentarios?
necesito un super resumen de la biografia de max uhle
QUISIERA SABER UNA ORACION CON LA PALABRA NUTRICION
1) Cual fue el principal cultivo durante la colonización portuguesa en Brasil a) Maiz b) Papa c) Arroz d) Caña de azucar
URGENTE!!! El contexto histórico de los primeros años del siglo XX se caracterizan por: I. Europa poseía la supremacía política, económica y cultural en el mundo II. La ''cuestión social'' se transformó en el problema permanente hasta princios de la ''Gran Guerra'' o ''Primera Guerra Mundial'' III. En las mentes de las grandes potencias mundiales a comienzos del siglo XX, solo hay un objetivo: ''Progresar'' ''Innovar'' y ''Cambiar el mundo'' a) I y II b) II y III c) I y III d) I, II y III
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