Buenas tarde quien me puede ayuda de lenguaje 1) redacción. 2) ¿qué es escribir? 3) fases en el proceso de la escritura; 4) signos de puntuación, acentuación; 5) vicios de la redacción; 6) uso correcto de los tiempos verbales; 7) concordancia, 8) coherencia y cohesión en los diversos tipos de texto; 9) párrafo como unidad de pensamiento; 10) estructuras textuales: expositivo, argumentativo, narrativo; 11) producción de textos escritos.
fmoisesdavidm
3)Fases en el proceso de la escritura -Pre-escritura Durante la etapa inicial, debes limitar el tema y determinar sus límites, de lo contrario puedes acabar con un ensayo muy grande que contenga información irrelevante. Haz un bosquejo de la secuencia para dividir el escrito en párrafos claros, evitando las estructuras caóticas y repeticiones innecesarias. Ç -Escritura principal:El concepto de escritura esta vinculado a la acción y consecuencias del verbo escribir, que consiste en plasmar pensamientos e ideas, utilizando signos (letras que forman palabras). Redacta tu escrito de acuerdo con el esquema y las instrucciones de estilo que decidiste durante la etapa de pre-escritura. -Revisión:La última etapa antes de poder entregar tu ensayo, texto o documental, debe pasar por edición.. Es decir revisa tu trabajo una vez más para asegurarte de que no tienes errores ortográficos o de puntuación, redacción inusual o desviaciones significativas de tu plan inicial. 8) http://campus.almagro.ort.edu.ar/lengua/articulo/442702/coherencia-y-cohesion
9)Párrafo como unidad de pensamiento:
Según el tipo de estructura, los párrafos pueden ser:
·DEDUCTIVOS: la oración temática está ubicada al principio del párrafo como en una generalización.·INDUCTIVOS: la oración temática aparece al final con características de resumen, síntesis o conclusión.·INDUCTIVOS-DEDUCTIVOS: cuando la oración está más o menos en la mitad del párrafo. En este caso el párrafo inicia con oraciones subtemáticas, se enuncia la oración temática y se termina con oraciones subtemáticas.·ENTREVERADOS: Finalmente, están los párrafos sin oración temática donde al lector le toca inferirla porque no aparece explícita. En la parte externa o física, los párrafos, están conformados por bloques de texto donde es necesario dejar un espacio al comienzo de cada párrafo entre el margen y comienzo de las palabras llamado sangría, empieza siempre con letra mayúscula y termina en punto y aparte. CLASIFICACIÓN DE LOS PÁRRAFOS SEGÚN SU FUNCIÓN DENTRO DEL TEXTO. De acuerdo con su función, se puede distinguir dos clases de párrafos: 1. Párrafos funcionales: su función es mantener la unidad, la cohesión y la coherencia del texto. Generalmente son cortos; no tienen oración temática que exprese una idea central, pues sus oraciones solo colaboran con el desarrollo de las ideas contenidas en los párrafos informativos que les anteceden o les suceden. Pueden ser de tres clases: 1.1 Párrafos de encabezamiento o introductorios: Su función es introducir o presentar el tema. Ubica al lector, despertar su interés.En algunos casos, el autor presenta un resumen de las principales ideas del escrito. En otras ocasiones, incluye una anécdota, un hecho o una historia, para atraer e implicar al lector. Este tipo de párrafo aislado, es posible que no diga nada. 1.2. Párrafos de enlace: También llamados, párrafos de transición. Relacionan la información de un párrafo con la de otro. Algunos son retrospectivos, cuando se refieren a una información ya presentada. Otros prospectivos, cuando anuncian una información que aparecerá más adelante. Se pueden considerar como conectores mayores que ayudan a mantener el tejido informativo organizado y relacionado entre sí. 1.3. Párrafos de conclusión: Finalizan o resumen lo expuesto en el texto. A veces se emplea una anécdota, una historia, un hecho concreto o una imagen afortunada relacionada con el tema expuesto; otra estrategia puede ser breves afirmaciones, que constituyen una especie de eco para el lector; a menudo ese “añadido” está constituido por un fragmento, una frase sin verbo explícito; también se puede formular un interrogante al final del escrito, las cuestiones no resueltas... 2. Párrafos informativos o de desarrollo: Son los que sustentan o desarrollan el contenido del texto. Se caracterizan por tener una oración temática que expresa la idea central
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fmoisesdavidm
lo hice todo pero no me deja copiarlo!!
-Pre-escritura
Durante la etapa inicial, debes limitar el tema y determinar sus límites, de lo contrario puedes acabar con un ensayo muy grande que contenga información irrelevante. Haz un bosquejo de la secuencia para dividir el escrito en párrafos claros, evitando las estructuras caóticas y repeticiones innecesarias. Ç
-Escritura principal:El concepto de escritura esta vinculado a la acción y consecuencias del verbo escribir, que consiste en plasmar pensamientos e ideas, utilizando signos (letras que forman palabras).
Redacta tu escrito de acuerdo con el esquema y las instrucciones de estilo que decidiste durante la etapa de pre-escritura.
-Revisión:La última etapa antes de poder entregar tu ensayo, texto o documental, debe pasar por edición.. Es decir revisa tu trabajo una vez más para asegurarte de que no tienes errores ortográficos o de puntuación, redacción inusual o desviaciones significativas de tu plan inicial.
8) http://campus.almagro.ort.edu.ar/lengua/articulo/442702/coherencia-y-cohesion
9)Párrafo como unidad de pensamiento:
Según el tipo de estructura, los párrafos pueden ser:
·DEDUCTIVOS: la oración temática está ubicada al principio del párrafo como en una generalización.·INDUCTIVOS: la oración temática aparece al final con características de resumen, síntesis o conclusión.·INDUCTIVOS-DEDUCTIVOS: cuando la oración está más o menos en la mitad del párrafo. En este caso el párrafo inicia con oraciones subtemáticas, se enuncia la oración temática y se termina con oraciones subtemáticas.·ENTREVERADOS: Finalmente, están los párrafos sin oración temática donde al lector le toca inferirla porque no aparece explícita.
En la parte externa o física, los párrafos, están conformados por bloques de texto donde es necesario dejar un espacio al comienzo de cada párrafo entre el margen y comienzo de las palabras llamado sangría, empieza siempre con letra mayúscula y termina en punto y aparte.
CLASIFICACIÓN DE LOS PÁRRAFOS SEGÚN SU FUNCIÓN DENTRO DEL TEXTO.
De acuerdo con su función, se puede distinguir dos clases de párrafos:
1. Párrafos funcionales: su función es mantener la unidad, la cohesión y la coherencia del texto. Generalmente son cortos; no tienen oración temática que exprese una idea central, pues sus oraciones solo colaboran con el desarrollo de las ideas contenidas en los párrafos informativos que les anteceden o les suceden. Pueden ser de tres clases:
1.1 Párrafos de encabezamiento o introductorios: Su función es introducir o presentar el tema. Ubica al lector, despertar su interés.En algunos casos, el autor presenta un resumen de las principales ideas del escrito. En otras ocasiones, incluye una anécdota, un hecho o una historia, para atraer e implicar al lector. Este tipo de párrafo aislado, es posible que no diga nada.
1.2. Párrafos de enlace: También llamados, párrafos de transición. Relacionan la información de un párrafo con la de otro. Algunos son retrospectivos, cuando se refieren a una información ya presentada. Otros prospectivos, cuando anuncian una información que aparecerá más adelante. Se pueden considerar como conectores mayores que ayudan a mantener el tejido informativo organizado y relacionado entre sí.
1.3. Párrafos de conclusión: Finalizan o resumen lo expuesto en el texto. A veces se emplea una anécdota, una historia, un hecho concreto o una imagen afortunada relacionada con el tema expuesto; otra estrategia puede ser breves afirmaciones, que constituyen una especie de eco para el lector; a menudo ese “añadido” está constituido por un fragmento, una frase sin verbo explícito; también se puede formular un interrogante al final del escrito, las cuestiones no resueltas...
2. Párrafos informativos o de desarrollo: Son los que sustentan o desarrollan el contenido del texto. Se caracterizan por tener una oración temática que expresa la idea central