Ćwiczenie 2
Zdecyduj, w których przypadkach mogło dojść do naruszenia praw autorskich. Wstaw (skopiuj) symbol: þ, jeśli złamał prawo.
Robert, licealista z Warszawy, prowadzi własny blog internetowy. Zamieścił w nim m.in.
■ zdjęcie swojego liceum, które skopiował ze strony internetowej szkoły;
■: zdjęcie satelitarne swojego domu pobrane ze strony http://maps.google.com/;
■ felieton kolegi na temat wymiany szkolnej z gimnazjum niemieckim opublikowany w gazetce szkolnej;
■ odnośnik do strony internetowej szkoły muzycznej, do której uczęszcza;
■ wywiad z ulubionym zespołem muzycznym i zeskanowane zdjęcie jego członków zaczerpnięte z czasopisma;
■ multimedialny Słownik języka niemieckiego (licencja typu shareware), o którego udostępnienie prosili go koledzy z klasy.
Brat Roberta, Marek, student wydziału mechatroniki:
■ wykorzystał w swojej pracy magisterskiej anonimowy artykuł naukowy (autor nie ujawnił się) znaleziony w sieci;
■ na zajęciach z zarządzania jakością przedstawił prezentację, którą pobrał ze strony internetowej - strona ta nie była opatrzona notą copyright;
■ zrobił na wykładzie zdjęcia schematów, na-rysowanych przez wykładowcę na tablicy, i za-mieścił je na forum swojej grupy studenckiej;
■ zainstalował w swoim komputerze oprogramowanie używane w firmie zatrudniającej jego ojca;
Ćwiczenie 3
Analizując wskazane artykuły ustawy, zdecyduj, czy dany utwór podlega ochronie autorsko-prawnej. Wstaw (skopiuj) symbol: þ, jeśli podlega.
■ Strona WWW nieopatrzona notą copyright - art. 1 ust. 4.
■ Anonimowe wypracowanie na temat dramatu Antygona zamieszczone na stronie http:// wypracowania.pl/ - art. 1 ust. 4.
■ Strona WWW Samorządu Uczniowskiego w budowie - art. 1 ust. 3.
a Ustawa o prawie autorskim i prawach pokrewnych z 4 lutego 1994 roku - art. 4.
■ Prognoza pogody podana na stronie http://pogoda.onet.pl/ - art. 4.
■ Zdjęcie obrazu Bitwa pod Grunwaldem zamieszczone na stronie internetowej poświęconej twórczości Jana Matejki - art. 36.
■ Program multimedialny do projektowania ogrodów Garden Composer 3D - art. 74.
■ Treść listu e-mail - art. 1.
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
Skopiuje tylko przypadki w których doszło do naruszenia praw autorskich.
■ zdjęcie swojego liceum, które skopiował ze strony internetowej szkoły;
Mapy, tak samo jak np.: książki, filmy czy utwory muzyczne mogą być chronione przepisami ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych.
Wiec:
■: zdjęcie satelitarne swojego domu pobrane ze strony http://maps.google.com/;
■ zrobił na wykładzie zdjęcia schematów, na-rysowanych przez wykładowcę na tablicy, i za-mieścił je na forum swojej grupy studenckiej;
■ zainstalował w swoim komputerze oprogramowanie używane w firmie zatrudniającej jego ojca;
Zad 3
■ Prognoza pogody podana na stronie http://pogoda.onet.pl/ - art. 4
■ Program multimedialny do projektowania ogrodów Garden Composer 3D - art. 74.
■ Treść listu e-mail - art. 1.