September 2018 1 33 Report

IV. Bilde Fragen zu den fett gedruckten Satzteilen. ____ / 8 pkt
Utwórz pytania do wyróŜnionych części zdań.

1. – ______________________________________________________________________?
– Ich gebe das Konzert am Donnerstagnachmittag.
2. – ______________________________________________________________________?
– Lara tanzt in einem Jugendclub dreimal in der Woche.
3. – ______________________________________________________________________?
– Mein Englischkurs dauert 2 Stunden.
4. – ______________________________________________________________________?
– Die Geburtstagsparty beginnt um 17 Uhr.


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I. Ergänze den Dialog mit den angegebenen Fragen. ____ / 6 pkt Uzupełnij dialog podanymi pytaniami, wpisując właściwą literę. a. Macht dir das Spaß? b. Spielst du täglich? c. Ich verstehe nicht. Hast du am Wochenende keine Zeit? d. Und was mit dem Frühstück? e. Bianca, wie verbringst du normalerweise dein Wochenende? f. Und deine Freunde? – (1.) ____? – Samstags und sonntags schlafe ich länger als sonst. Dann räume ich mein Zimmer auf und gehe aus. – (2.) ____? – Ich habe keine Zeit dafür. Unterwegs esse ich etwas. – (3.) ____? – Ja, genau. Ich spiele Klavier. In Zwei Monaten habe ich ein Konzert, deshalb muss ich auch am Wochenende üben. – (4.) ____? – Ja, die ganze Woche, 5 Stunden pro Tag. – (5.) ____? – Am Anfang hat mir das gefallen, aber jetzt weiß ich nicht mehr. – (6.) ____? – Im Moment habe ich nicht viel Zeit für sie. Ab und zu treffen wir uns bei mir zu Hause oder wir gehen in die Disco. II. Was passt zusammen? Ordne zu. ____ / 4 pkt Co do czego pasuje? Przyporządkuj. 1. Leider fahre ich nicht oft Rad. Und du? a. Ja, bis 3 Stunden täglich. 2. Habt ihr montags und freitags Judotraining? b. Ich auch sehr selten. 3. Triffst du dich oft mit deinen Freunden? c. Nein, nur ab und zu. 4. Sitzt ihr jeden Tag vor dem Fernseher? d. Ja, zweimal in der Woche. 1. 2. 3. 4. III. Bilde das Partizip Perfekt und trage es ein. ____ / 6 pkt Utwórz imiesłów czasu przeszłego od podanych czasowników i go wpisz. lesen • spielen • trinken • auspacken • fotografieren • verabreden 1. Nachmittags hat er Fußball __________________ . 2. Sandra hat ihr Geschenk __________________ . 3. Wir haben uns mit Tina im Café __________________ . 4. In Urlaub haben unsere Bekannten eine schöne Landschaft __________________ . 5. Vor dem Schlafengehen habe ich noch ein Buch __________________ . 2 6. Carla hat nach dem Training eine Flasche Mineralwasser __________________ . IV. Bilde Fragen zu den fett gedruckten Satzteilen. ____ / 8 pkt Utwórz pytania do wyróŜnionych części zdań. 1. – _______________________________________________________________________? – Die Proben vor dem Konzert dauern 5 Stunden.2. – _______________________________________________________________________? – Der Deutschkurs beginnt um 18.30 Uhr.3. – _______________________________________________________________________? – Anna hat am Montag einen Termin beim Zahnarzt. 4. – _______________________________________________________________________? – Mein Vater sieht nur einmal in der Woche fern. V. Trage das Verb „sein” oder „haben” in der richtigen Form ein. ____ / 6 pkt Wpisz czasownik „sein” lub „haben” w odpowiedniej formie. 1. ___________ du dir schon die Zähne geputzt? 2. Gestern ___________ ich erst gegen Mitternacht eingeschlafen. 3. Der Lehrer ___________ uns heute die Aufgabe erklärt. 4. Paul ___________ das ganze Wochenende Rad gefahren. 5. Ich ___________ zwölf Personen zu meiner Geburtstagsparty eingeladen. 6. ___________ ihr gestern auch um sechs aufgewacht? VI. Welches Wort passt? Markiere. ____ / 5 pkt Które słowo pasuje? Zaznacz. 1. Am Nachmittag unternehme / verbringe / langweile ich etwas mit meinen Freunden. 2. Meine Mutter ist schon um 14 Uhr zu / nach / von Hause. 3. Nach der Schule gehe ich manchmal / früher / anstrengend in die Eisdiele. 4. Wir essen um 17 Uhr gegen / nach / zu Abend. 5. Jeden / Alle / Ganzen Tag stehe ich um 7 Uhr auf. VII. Du möchtest wissen, wie deine deutsche Freundin ____ / 5 pkt ihren Alltag verbringt. Schreibe eine E-Mail an sie. Chciałbyś / Chciałabyś wiedzieć, jak twoja przyjaciółka z Niemiec spędza zwykły dzień. Napisz do niej e-mail, w którym zapytasz: – o której wstaje, – ile czasu spędza w szkole, – co robi po południu, – jak spędza wieczory. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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