August 2018 2 21 Report
Wykonaj podane dzialania stosujac wzory skroconego mnozenia
a) (2x-3y)^do kwadratu
b) ( x + 2y)^ do kwadratu
c) ( 7b - 4a) ( 7a+4a)
d) ( 2a + 5b) ( 2a-5b)
e) ( 3x-40 (3x+4)
f) ( 2x + pierwiastek z 2)(2x- pierwiastek z 2)
g) (a +0,2)^ do kwadratu
h) (1 1/2 - 3/4b)^ do kwadraru
i) (2x+1)` do szczescianu
j) (2 - 3a)` do szescianu
k) (5+b)` do szecianu
l) (x-3y)(x^ do kwadratu + 3xy + 9y^ do kwadratu)
m) (x+2)(x^ do kwadratu - 2x + 4)
n) ( 3a + 2b)` do szescianu
o) ( x- 4y)` do szescianu

More Questions From This User See All

PRZETŁUMACZ NA ROSYJSKI W mojej szkole spędzam po sześc. do osiem godzin dziennie zanim dojadę do szkoły jest godzina szesnasta i jestem zmęczona. A na następny dzień trzeba się nauczyć i odrobić lekcje tak przez cały tydzień nie mam czasu wolnego . W idealnej szkole każdy mógłby pogłębiać swoje zainteresowania z przedmiotów które najbardziej go interesują. Osobę , która z przyjemnością uczy sie biologii i j. angielskiego inaczej traktowano by na lekcjach matematyki. Wiadomo przecież, ze nie wszyscy rozumieją przedmioty ściśle i nie wszyscy z łatwością uczą sie języków obcych. Tylko od nauczyciela zależy, czy z sercem na ramieniu będziemy czekać na lekcje, do których niechętnie podchodzimy, bo ich po prostu nie lubimy, lub z niecierpliwością będziemy czekać na lekcje które nas interesują i ciekawią. Nie sposób tez sobie wyobrazić „super” szkole bez komputerów i Internetu. Ich obsługi powinniśmy sie uczyć każdego dnia. Każda klasa powinna mięć swój komputer, z którego korzystałby tylko nauczyciel. Tam w programie byłyby wpisywane oceny, dane personalne uczniów, ich zainteresowania i programy nauczania z wszystkich przedmiotów. Każdy mógłby zerknąć czego będziemy sie uczyć jutro. Uczeń, który byłby nieobecny w szkole, a posiadający komputer w domu, droga internetowa mógłby spojrzeć czego uczyli sie jego koledzy, co zadane i jakie oceny wystawili nauczyciele Rodzice w ten sposób, codziennie mogliby uczestniczyć w postępach swoich dzieci. Nie byłoby stresu, bo nie otrzymywalibyśmy ocen niedostatecznych. Żarty i kawały tez by istniały, ale na specjalnych spotkaniach, które mogłyby odbywać sie na jednej lekcji Jedni przy muzyce jeszcze inni uczestniczyliby w rozgrywkach sportowych. W każdym tygodniu zajęć lekcyjnych było by po 4 – 5 lekcje trwające 30 min a nauczyciele nie pytali na lekcjach. Szkoła byłaby otwarta do późnych godzin wieczornych, a my przychodzilibyśmy do niej nie tylko po to, aby sie uczyć, a tez, aby porozmawiać o swoich problemach, zabawić sie z przyjaciółmi i odpocząć wśród rówieśników. Miejsce to byłoby naszym drugim domem.
Answer

Recommend Questions



Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.