Zadanie 12, przyklad G z strony 45/ Matematyka z plusem do 2 gimnazjum. i jak by ktos mogl mi wytlumaczyc ten przyklad, bo w ogole nie rozumiem z kad sie wzielo w odpowiedziach
-5√3/4
/- to kreska ulamkowa.
a przyklad to gdyby ktos nie mial tej ksiazki :
-√3/4 -√3
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
Wystarczy sprowadzić do wspólnego mianownika (4), więc było by : . Więc dodajemy obie te liczby o tych samych mianownikach, obie sa ujemne stąd :