3.a) Podkreśl ułamki które są mniejsze od 1/2 1/3 3/5 2/4 4/9 5/11 4/7 8/15
1/3, 4/9, 5/11
b)podkreśl liczby które są większe od 1/2 3/4 5/9 1 1/10 3/7 7/15 7/8 5/10
3/4, 5/9, 1 1/10 (jeśli miało być tylko 1/10 to nie), 7/8,
4.Podaj przyklady liczb które można wpisać w puste pole. a) (1,2,3,4,5,6).../13<1/2=......(2/4, 3/6, 4/8, 5/10) b)(9,10,11,12,13,14,15,16,17).../17>1/2=......( jak wyżej)
a) 1 2/7 < 1 3/7
4 5/11 > 4 2/11
3 3/5 < 5 2/5
b) 5 1/9 < 5 1/8
9 7/11 > 9 7/13
6 5/9 > 5 7/9
c) 7 5/9 < 8 4/9
6 3/4 < 9 3/7
1 1/8 < 2 1/9
2. wstaw znak < lub >.
a)3/4 > 1/2
b)1/3 < 1/2
c)2/5 < 1/2
d)5/7 > 1/2
e)1/2 > 6/13
f)1/2 > 7/15
g)1 3/8 < 1 1/2
h)2 5/9 > 2 1/2
3.a) Podkreśl ułamki które są mniejsze od 1/2
1/3 3/5 2/4 4/9 5/11 4/7 8/15
1/3, 4/9, 5/11
b)podkreśl liczby które są większe od 1/2
3/4 5/9 1 1/10 3/7 7/15 7/8 5/10
3/4, 5/9, 1 1/10 (jeśli miało być tylko 1/10 to nie), 7/8,
4.Podaj przyklady liczb które można wpisać w puste pole.
a) (1,2,3,4,5,6).../13<1/2=......(2/4, 3/6, 4/8, 5/10)
b)(9,10,11,12,13,14,15,16,17).../17>1/2=......( jak wyżej)