a información 1. En el recuadro del presente, identifica las características de cómo se maneja la información en este año 2021. Algunas preguntas que te pueden ayudar son las siguientes: - ¿Con qué medios se informa tu familia sobre lo que sucede en el día a día? ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………….. ¡Felicitaciones! Has logrado identificar características según los aspectos social, político, económico, cultural y ambiental de la independencia del Perú. Recuerda escribir este cuadro en tu cuaderno u hojas. 4 PERSONAL SOCIAL 5° Y 6° PRIMARIA FECHA 08/07/2021 - ¿Cómo puedes identificar cuándo una noticia es muy importante?, ¿cómo te enteras de las noticias importantes? ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………….. 2.- En el recuadro del pasado, identifica cómo se manejó la información durante el proceso de independencia (1780-1824). Algunas preguntas que te pueden ayudar son: - ¿El acceso a la información la tenían todas las peruanas y todos los peruanos? ………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… - ¿Cómo llegaba la información a las peruanas y los peruanos? …………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………… 3.- En el recuadro del futuro, identifica las características que consideras que tendrá la información en los próximos años (2022 para adelante). Algunas preguntas que te pueden ayudar: - ¿El acceso a la información será para todas las peruanas y todos los peruanos? ………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… - ¿Cómo llegará la información a las peruanas y los peruanos?
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Respuesta:
1 por la televisión, las radios, redes sociales, etc. Si suena en un tono elevado la noticia puede llegar a hacer mala, también si se habla con seriedad y se puede identificar en los diarios en Noticias importantes
2 El acceso a la información no la tenían todas las peruanas y todos los peruanos ya que la monarquía española controló la información sobre todo desde la década de 1790,y la información sólo se tenia o se difundía para la monarquía española y no para todas las peruanas y todos los peruanos
Se podría decir que la información llegaba a las peruanas y peruanos a través de cartas.
3 Hacia el 2021, los peruanos tendremos más oportunidades, producto de una sociedad que abraza la globalización y el cambio tecnológico con un sentimiento de genuina emoción. La economía peruana mostrará una mayor diversificación productiva y será más competitiva, debido al incremento de las capacidades cognitivas, productivas e innovadoras de su gente y no solo a partir de los recursos naturales (como los provenientes de la minería, biodiversidad y la riqueza bioclimática), los que, por su vulnerabilidad o reducida complejidad productiva, pudieron haber retenido al país en la llamada “trampa de los ingresos medios”. La implementación de la Estrategia Nacional para el Desarrollo de la Ciencia, Tecnología e Innovación “Crear para Crecer” habrá empezado a dar frutos, al articular los resultados de la investigación con el sector productivo, incluyendo la innovación en materia agraria a nivel nacional con fines de seguridad alimentaria nutricional, así como la transferencia tecnológica con el fin de incrementar el número de investigadores y profesionales debidamente calificados, mejorar los niveles de calidad de los centros de investigación y generando nuevos incentivos para la innovación nacional. Las políticas de educación, salud y seguridad alimentaria, articuladas con el Plan Nacional de Diversificación Productiva y la Agenda de Competitividad habrán empezado a constituirse en los motores de un crecimiento sostenido, sustentable e inclusivo. En el 2021, el 95% de los peruanos contarán con la cobertura de un seguro de salud y la inversión en educación habrá logrado mayores niveles de cobertura y de calidad, al llegar a la meta planteada por el Acuerdo Nacional en el 2002. Esto sumado a las reformas emprendidas por el actual gobierno en cuanto a la revalorización de la carrera docente, la inversión en infraestructura educativa, la mejora de la calidad del aprendizaje, la modernización de la gestión y la política nacional de enseñanza del inglés contribuirán a mejorar el capital humano. Por otro lado, tanto el Plan Nacional de Diversificación Productiva como la Agenda de Competitividad habrán contribuido a ampliar la canasta exportadora de la economía, al adecuar y simplificar las regulaciones, incrementar. Las y los peruanos que residen en la Argentina y que votan el domingo 6 de junio en los comicios del país sudamericano o que desempeñen tareas específicas vinculadas al acto electoral deberán tramitar el Certificado Único Habilitante para Circular (CUHC) correspondiente. Podrán utilizar el transporte público para llegar a los lugares habilitados para la votación.
Explicación:
Dame corona plis:3
Respuesta:
Siesta q te informa es un testo informatibo