November 2018 2 112 Report

2) Who's the best European in football teams?

3) What is the most exciting game show in TV?

4) What is the worst TV channel for teenagers?

5) Who's the youngest actress in films?

6) What's the most popular programme on TV?

OPOWIEDZ NA PYTANIA, PO ANGIELSKU!


More Questions From This User See All

1. Nazwy pierwiastków tworzono od: a) nazw państw lub kontynentów; b) nazwisk znanych uczonych, c) imion bogów greckich; d) wszystkie odpowiedzi są poprawne.2. Atom pierwiastka jest to: a) najmniejsza drobina pierwiastka zachowująca jego właściwości; b) najmniejsza, kulista i niepodzielna drobina pierwiastka; c) bardzo mała cząstka pierwiastka, której kulisty kształt można zobaczyć pod szkolnym mikroskopem; d) cząstka o bardzo małej masie, naładowana dodatnio.3. W osiemnastej grupie układu okresowego pierwiastków chemicznych znajdują się: a) aktywne metale; b) gazy szlachetne; c) aktywne niemetale; d) niemetale i metale.4. Poniższy rysunek przedstawia model zjawiska dyfuzji: a) gazu w gazie; b) ciała stałego w cieczy; c) cieczy w cieczy; d) ciała stałego w ciele stałym.5. Liczba atomowa (Z) pierwiastka informuje o tym, ile w jego atomach jest: a) neutronów; b) protonów; c) elektronów walencyjnych; d) powłok elektronowych.6. W atomie pierwiastka o liczbie atomowej Z = 30 i liczbie masowej A = 66 liczba neutronów wynosi: a) 30; b) 66; c) 36; d) 96.7. W którym szeregu zapisano parę izotopów tego samego pierwiastka: a) X208 i X209; b) X4423 i X 44 23 ; c) X3215 i X3416; d) X4019 i X4219?8. Promieniowanie beta (β) przenika przez: a) kartkę papieru; b) folię aluminiową; c) blachę ołowiową; d) płytę betonową. .. Pierwiastek o konfiguracji elektronowej [ 2, 8, 1 ] w układzie okresowym zajmuje miejsce w: a) pierwszej grupie i drugim okresie; b) drugiej grupie i trzecim okresie; c) pierwszej grupie i trzecim okresie; d) trzeciej grupie i pierwszym okresie. 10. Pierwiastki należące do drugiego okresu mają: a) 2 powłoki elektronowe; b) 2 protony w jądrze atomowym; c) 2 elektrony walencyjne; d) 2 neutrony w jądrze atomowym. 11. 4 p. Podanym opisom przyporządkuj nazwy pojęć. a) proton 1. Atomy tego samego pierwiastka różniące się liczbą neutronów w jądrze b) elektron walencyjny 2. Substancja prosta, nie można jej rozłożyć na prostsze substancje c) pierwiastek 3. Cząstka elementarna o elektrycznym ładunku ujemnym, krążąca wokół jądra atomowego d) izotopy 4. Elektron znajdujący się na ostatniej powłoce elektronowej atomu 5. Cząstka elementarna o ładunku dodatnim znajdująca się w jądrze atomowym pierwiastka a – …………, b – …………, c – …………, d – ………… .12. 6 p.Oblicz liczby protonów, elektronów i neutronów znajdujących się w atomach pierwiastka X o liczbie atomowej Z = 5 i liczbie masowej A = 11. Narysuj model atomu pierwiastka X i określ jego położenie w układzie okresowym. Liczba protonów ................... Liczba elektronów ................ Liczba neutronów ................. Model atomu pierwiastka X: Położenie pierwiastka X w układzie okresowym: grupa ...............; okres ................ 14. 5 p. Określ, które zdanie jest prawdziwe, a które fałszywe. Obok każdego zdania wpisz odpowiednio literę P (jeśli zdanie jest prawdziwe) lub F (jeśli zdanie jest fałszywe). Promieniowanie alfa (α) przenika przez kartkę papieru. ……. Dyfuzja w gazach zachodzi szybciej niż w cieczach. ……. Gazy szlachetne są mało aktywne chemicznie. ……. Jądro atomowe zawiera protony i elektrony. …… Neutron jest cząstką o ładunku ujemnym ……..15. 2 p. Podaj dwa argumenty przemawiające przeciw stosowaniu izotopów promieniotwórczych. …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………16. * Wiedząc, że w ciągu 3 lat połowa jąder atomowych izotopu 204Tl ulega rozpadowi, oblicz, ile gramów tego izotopu pozostanie po 9 latach w próbce zawierającej początkowo 100 g substancji radioaktywnej.
Answer
Na podstawie tekstu odpowiedz na pytania :1. W której osobie przedstawiona jest narracja ? 2. Czy narrator posiada pełną wiedzę o świecie przedstawionym ?3. Które zdanie świadczy o tym, że narracja prowadzona jest z dystansu czasowego?4. Jak można ocenić wiedzę narratora na ten temat Gmachu oraz jego inteligencję ?5. Jak mogą potoczyć sie dalsze losy narratora i innych bohaterów ? Zaproponuj wynikające z tekstu mozliwe rozwiazania.Ewentualnie moze być bez 5 zadania.A o to tekst :Był piękny poranek pod koniec listopada. W nocy napadało trochę śniegu, ale świeżywelon okrywający ziemię był nie grubszy niż na trzy palce. Tuż po laudzie wysłuchaliśmy pociemku mszy w wiosce leżącej w dolinie. Potem, o wschodzie słońca, ruszyliśmy w stronę gór.Kiedy pięliśmy się urwistą ścieżką, która wiła się wokół góry, zobaczyłem opactwo. Niezadziwiły mnie mury, które opasywały je ze wszystkich stron, gdyż podobne widziałem w całymchrześcijańskim świecie, ale zdumienie wzbudziła bryła tego, co, jak się później dowiedziałem,nazywano Gmachem. Była to ośmiokątna, wyglądająca z oddalenia jak czworokąt (figuradoskonała, wyrażająca trwałość i niedostępność państwa Boga), budowla, której ścianypołudniowe wznosiły się na klasztornym płaskowyżu, podczas gdy północne zdawały sięwyrastać pionowo z samego podnóża góry. Patrząc z dołu, miało się wrażenie, że w niektórychmiejscach skała sięga w kierunku nieba bez rozdziału barw i materii i dopiero stopniowo ukazujesię jako donżon i baszta (dzieło gigantów, którzy żyli za pan brat i z ziemią, i z niebem). Trzyrzędy okien wyrażały potrójny rytm górnej partii budowli, a w ten sposób to, co było w pojęciufizycznym kwadratem na ziemi, duchowo stawało się trójkątne w niebie. Kiedy sięprzybliżaliśmy, widać było, że czworokątna forma wytworzyła na każdym rogu siedmiokątnąbasztę o pięciu ścianach wychodzących na zewnątrz – tak więc czterem z ośmiu bokówwielkiego ośmiokąta odpowiadały cztery małe siedmiokąty, które na zewnątrz prezentowały sięjako pięciokąty. I nie ma człowieka, który nie dostrzegłby zadziwiającej zgodności tylu świętychliczb, ujawniających subtelny sens duchowy. Osiem to liczba doskonałości każdego czworokąta,cztery to liczba Ewangelii, pięć – liczba stref świata, siedem – liczba darów Ducha Świętego.Bryła i kształt Gmachu jawiły mi się tak samo, jak później na południu italskiego półwyspuCastel Ursino i Castel del Monte, ale niedostępne położenie sprawiało, że Gmach byłstraszliwszy i mógł wzbudzać lęk u podróżnego, który zbliżał się stopniowo. Na szczęściewskutek tego, że ten zimowy poranek był niezwykle przejrzysty, na budowlę patrzyłem innymioczami, niż patrzyłbym w czasie burzy.Nie mogę jednak powiedzieć, by budziła uczucia przyjemne. Odczułem lęk i subtelnyniepokój. Bóg wie, że nie były to zjawy mojej niedojrzałej duszy i że właściwie objaśniałemsobie niewątpliwe zapowiedzi wpisane w kamień w dniu, kiedy giganci położyli na nim swojedłonie i zanim jeszcze wola mnichów, ulegając złudzeniu, ośmieliła się przeznaczyć to miejscena schronienie dla słowa Bożego.duża ilość punktów, z góry dziękuje :)
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.