Części mowy- odmienne i nie odmienne.
1. Podane wyrazy wpisz w odpowiednie rubryki w tabelce.
dwoje, dużym, źle, zza, oraz, być, zły, to, gdzie, bo, idę, nic, pijący, spanie, zło, ile, gorąco, lepszy, i, miłość, pędem, w, najkrótszy, kupiono, a, ach, trzy, kilka, spostrzegłszy, ani, uf, orzechowy, plusk, piąta, ponad, dzisiaj
RZECZOWNIK-
CZASOWNIK-
PRZYMIOTNIK-
LICZEBNIK-
ZAIMEK-
PRZYSŁÓWEK-
PRZYIMEK-
SPÓJNIK-
WYKRZYKNIK-
PARTYKUŁA-
2. Z podanego zdania kolejno wypisz części mowy i nazwij je. Określ ich formę gramatyczną (jeżeli są nieodmienne to postaw kreskę).
„Za rogiem zobaczyłem dwie zielone żaby, które bardzo głośno kumkały.”
.............................. − .................................; ...............................................................................................
.............................. − .................................; ...............................................................................................
.............................. − .................................; ...............................................................................................
.............................. − .................................; ...............................................................................................
.............................. − .................................; ...............................................................................................
.............................. − .................................; ...............................................................................................
.............................. − .................................; ...............................................................................................
.............................. − .................................; ...............................................................................................
.............................. − .................................; ...............................................................................................
.............................. − .................................; ...............................................................................................
4. W której grupie znajdują się wszystkie czasowniki, które nie mają strony biernej?
a. iść, znaleźć, spać
b. iść, żartować, spać
c. iść, żartować, wykonać
5. Od podanych bezokoliczników utwórz odpowiednie imiesłowy (jeżeli nie można danego imiesłowu utworzyć, to postaw kreskę):
pić, płynąć, napisać, malować, spać, narysować
imiesłów przymiotnikowy:
Czynny-
Bierny-
imiesłów przysłówkowy:
współczesny-
uprzedni-
6. Pogrupuj poniższe czasowniki.
idę, pijąc, pijący, zabity, brać, kupiłybyście, płakało, kupiono, fruwające,
płaczemy, wypiwszy, zapisane
formy osobowe czasownika:
formy nieosobowe czasownika:
nieodmienne-
odmienne-
7. Do podanych czasowników dopisz następujące ich formy:
a) 1. os. l. mn. czasu przeszłego w rodzaju męskoosobowym,
b) 2. os. l. poj. trybu rozkazującego,
c) 3. os. l. mn. trybu przypuszczającego w rodzaju niemęskoosobowym,
d) imiesłowu przysłówkowego współczesnego lub uprzedniego,
e) formy bezosobowej zakończonej na –no lub −to.
brać dać znaleźć trzeć ciągnąć
a) ...................... ................... ...................... ...................... ...................
b) ...................... ................... ...................... ...................... ...................
c) ...................... ................... ...................... ...................... ...................
d) ...................... ................... ...................... ...................... ...................
e) ...................... ................... ...................... ...................... ...................
8. Dokonaj stopniowania przymiotników, od stopnia równego utwórz przysłówki.
stopień równy-
stopień wyższy-
stopień najwyższy-
przysłówek-
ciekawy-
gorzki
ciekawy
duży
śliski
słodki
9. Podane liczby zastąp odpowiednimi liczebnikami.
Od (1/2) ......................... roku chodzę do gimnazjum. W klasie jest nas (40) ........................................, w tym (16) .................................. chłopaków. Większość klasy zna się już od (3) .......................... lat. W tym roku doszło (5) ..................... osób: (3) ............................. dziewczyny i bliźniacy, Marek i Michał. Dziewczyny są w porządku. Basia ma w domu (3) .............................. małych kociąt, (2) ........................ chomiki i żółwia. Mama Basi urodziła się w roku (1961) .....................................................................................................
DAM 45PKT- ALE NA SZYBKO PROSZE!!!
1. Podane wyrazy wpisz w odpowiednie rubryki w tabelce.
dwoje, dużym, źle, zza, oraz, być, zły, to, gdzie, bo, idę, nic, pijący, spanie, zło, ile, gorąco, lepszy, i, miłość, pędem, w, najkrótszy, kupiono, a, ach, trzy, kilka, spostrzegłszy, ani, uf, orzechowy, plusk, piąta, ponad, dzisiaj
RZECZOWNIK-
CZASOWNIK-
PRZYMIOTNIK-
LICZEBNIK-
ZAIMEK-
PRZYSŁÓWEK-
PRZYIMEK-
SPÓJNIK-
WYKRZYKNIK-
PARTYKUŁA-
2. Z podanego zdania kolejno wypisz części mowy i nazwij je. Określ ich formę gramatyczną (jeżeli są nieodmienne to postaw kreskę).
„Za rogiem zobaczyłem dwie zielone żaby, które bardzo głośno kumkały.”
.............................. − .................................; ...............................................................................................
.............................. − .................................; ...............................................................................................
.............................. − .................................; ...............................................................................................
.............................. − .................................; ...............................................................................................
.............................. − .................................; ...............................................................................................
.............................. − .................................; ...............................................................................................
.............................. − .................................; ...............................................................................................
.............................. − .................................; ...............................................................................................
.............................. − .................................; ...............................................................................................
.............................. − .................................; ...............................................................................................
4. W której grupie znajdują się wszystkie czasowniki, które nie mają strony biernej?
a. iść, znaleźć, spać
b. iść, żartować, spać
c. iść, żartować, wykonać
5. Od podanych bezokoliczników utwórz odpowiednie imiesłowy (jeżeli nie można danego imiesłowu utworzyć, to postaw kreskę):
pić, płynąć, napisać, malować, spać, narysować
imiesłów przymiotnikowy:
Czynny-
Bierny-
imiesłów przysłówkowy:
współczesny-
uprzedni-
6. Pogrupuj poniższe czasowniki.
idę, pijąc, pijący, zabity, brać, kupiłybyście, płakało, kupiono, fruwające,
płaczemy, wypiwszy, zapisane
formy osobowe czasownika:
formy nieosobowe czasownika:
nieodmienne-
odmienne-
7. Do podanych czasowników dopisz następujące ich formy:
a) 1. os. l. mn. czasu przeszłego w rodzaju męskoosobowym,
b) 2. os. l. poj. trybu rozkazującego,
c) 3. os. l. mn. trybu przypuszczającego w rodzaju niemęskoosobowym,
d) imiesłowu przysłówkowego współczesnego lub uprzedniego,
e) formy bezosobowej zakończonej na –no lub −to.
brać dać znaleźć trzeć ciągnąć
a) ...................... ................... ...................... ...................... ...................
b) ...................... ................... ...................... ...................... ...................
c) ...................... ................... ...................... ...................... ...................
d) ...................... ................... ...................... ...................... ...................
e) ...................... ................... ...................... ...................... ...................
8. Dokonaj stopniowania przymiotników, od stopnia równego utwórz przysłówki.
stopień równy-
stopień wyższy-
stopień najwyższy-
przysłówek-
ciekawy-
gorzki
ciekawy
duży
śliski
słodki
9. Podane liczby zastąp odpowiednimi liczebnikami.
Od (1/2) ......................... roku chodzę do gimnazjum. W klasie jest nas (40) ........................................, w tym (16) .................................. chłopaków. Większość klasy zna się już od (3) .......................... lat. W tym roku doszło (5) ..................... osób: (3) ............................. dziewczyny i bliźniacy, Marek i Michał. Dziewczyny są w porządku. Basia ma w domu (3) .............................. małych kociąt, (2) ........................ chomiki i żółwia. Mama Basi urodziła się w roku (1961) .....................................................................................................
DAM 45PKT- ALE NA SZYBKO PROSZE!!!
Napracowałam się, więc mam nadzieję, że docenisz.
Na więcej nie mam czasu, ale masz choć jedno zad
zad. 1
RZECZOWNIK: nic, spanie, zło, miłość
CZASOWNIK: być, idę, kupiono, spostrzegłszy
PRZYMIOTNIK: dużym, zły, pijący, lepszy, najkrótszy, orzechowy
LICZEBNIK: dwoje, trzy, kilka, piąta
ZAIMEK: to
PRZYSŁÓWEK: źle, gdzie, gorąco, pędem, dzisiaj, ponad
PRZYIMEK: zza, w,
SPÓJNIK: oraz, bo, i, a
WYKRZYKNIK: ach, uf, plusk
PARTYKUŁA: ani