zeszyt cwiczen do drugiej gim. wydawnictwo między nami
zadanie 21/15
Popraw tekst tak aby weliminowac błędy (jest ich6). W niektórych wypowiedziach żle zastosowano i zapisano imiesłowy.
Siedziawszy w klasie,obserwowałem kolezanki i kolegów piszacych wypracowanie. Rozejrzałwszy sie po klasie, zaczałem opisywac to co widziałem... Zazwyczaj pilnie pracujący uczniowie z pierwszej ławki i tym razem skrobali cos zawziecie, wczesniej wyciągnąwszy kartki i zaostrzywszy ołówki. Kolega z ostatniej ławki, zmęczony po sprawdzianie z matematyki, teraz przysypiał,pochrapywszy z cicha. Grupa uczniów skończyłwszy pisac opowiadania,rozpoczeła rozmowe. Szeptawszy, konsultowali sie na temat uzycia imiesłowów. Dzwonek zadzwonił i przerwał im prace nad tekstem. Urwawszy w pół słowa, oddałam kartke.
Mam tez kłopot z zadaniem 19 z 14 strony jak ktos ma te cwiczenia prosze o pomoc:)
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2025 KUDO.TIPS - All rights reserved.
Siedziałem w klasie,obserwowałem kolezanki i kolegów piszacych wypracowanie. Rozejrzałem sie po klasie, zaczałem opisywac to co widziałem... Zazwyczaj pilnie pracujący uczniowie z pierwszej ławki i tym razem skrobali cos zawziecie, wczesniej wyciągneli kartki i naostrzyli ołówki. Kolega z ostatniej ławki, zmęczony po sprawdzianie z matematyki, teraz przysypiał,pochrapywał z cicha. Grupa uczniówskończyłą pisac opowiadania,rozpoczeła rozmowe. szeptem, konsultowali sie na temat uzycia imiesłowy. Dzwonek zadzwonił i przerwał im prace nad tekstem. urwał w pół słowa, oddałam kartke.
Siedziawszy - siedziwszy
Rozejrzałwszy - rozejrzawszy
skończyłwszy- skończywszy
I sa tylko 3 błednie napisane imiesłowy. Wiecej nie ma. Sprawdź czy dobrze przepisałas , bo 6 błedów tu nie ma napewno ;)