Matematyka 2001 zeszyt ćwiczeń I dla Szkoły Podstawowej, str.27 zadanie B6.
Oblicz, pamiętająć o kolejności wykonywania działań.
a) -12 : 6 x (-4) : 2 =
b) -6 x 9 - (-36) : 4 =
c) -17 x 3 + 7 x (-13) : (-7) =
d) - 2 1/2 x 8 - (-5) x ( - 2/15) =
PROSZĘ WAS O POMOC, NIE BYŁO MNIE NA TEJ LEKCJI I NIE WIEM JAK TO ZROBIĆ ZWŁASZCZA TE UŁAMKI...!
hheellpp!!!!!!.
Dam NAJ.
!!
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
a)-12:6*(-4):2=-2*(-2)=4 (w tym przykładzie mamy takie dziłania jak mnzoenie i dzielenie i w tym przypadku to bez roznicy ktore liczby pierwsze podzielimy/pomnozymy wybieramy spospob najprostrzy do obliczenia. tylko tu mamy taki haczyk ze musimy pamietac o zasadzie mnozenia i dzielenia przez siebie minusow ze jeden(-) daje minus a dwa (-)(-) dają (+))
b) -6*9-(-36):4= -54-(-9)=-54+9=-45 (w tym przykladzie mamy oprocz mnozenia i dzielenia odejmowanie u misumy pamietac ze najpierw wykonujemy dzilania z mnozeniem i dzieleniem a na koncu odejmowanie i tu tez musimy pamietac o zasadzie z minusami)
c) -17*3+7*(-13);(-7)= -51+ [-91:(-7)]=-51+13=-38 (tutaj jest podobnie jak w przykladzie B z tym ze mamy tutaj dodawanie bardzo wazne w tych przykladach jest to aby zrwacac uwage na znaki bo jak sie pomylimy moze wyjsc calkiem inny wynik)
d)
(w tym zadaniu mamy wiecej komplikacji pierwsze co robi to zajmujemy sie ulamkami bo sa wazniejsze potem mnozenie a na koncu dopiero odejmowanie)