13
Przeczytaj tekst opisujący właściwości pewnej substancji chemicznej. Zastąp wyróżnione wyrażenia z języka potocznego terminami chemicznymi.
Nauczyciel umieścił kilka pastylek sody żrącej na szklanym spodku. Na rękach miał rękawice ochronne, ponieważ soda jest związkiem chemicznym mogącym powodować chemiczne oparzenia skóry. Uczniowie obserwowali wygląd tej substancji, jej kolor i kształt. Po pewnym czasie pastylki zmieniły się w jedną, rozpływającą się masę. Nauczyciel wyjaśnił uczniom, że soda żrąca jest zdolna do pochłaniania wody i takie jej zachowanie świadczy o obecności wilgoci w powietrzu.
Wstaw obok każdego wyrazu lub wyrażenia jego synonim wybrany z podanych.
Stężony
Sód
Zlewka
Żrący
Barwa
wodorotlenek sodu
kolor
sól
szkiełko zegarkowe
palny
para wodna
higroskopijny
bagietka
soda żrąca
szklany spodek
mogący powodować chemiczne oparzenia skóry
kolor
zdolny do pochłaniania wody
wilgoć w powietrzu
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
Nauczyciel umieścił kilka pastylek sody żrącej (wodortlenku sodu) na szklanym spodku (szkiełku zegarkowym). Na rękach miał rękawice ochronne, ponieważ soda jest związkiem chemicznym mogącym powodować chemiczne oparzenia skóry (żrącym). Uczniowie obserwowali wygląd tej substancji, jej kolor (barwę) i kształt. Po pewnym czasie pastylki zmieniły się w jedną, rozpływającą się masę. Nauczyciel wyjaśnił uczniom, że soda żrąca (wodortlenku sodu) jest zdolna do pochłaniania wody (higroskopijny) i takie jej zachowanie świadczy o obecności wilgoci w powietrzu (pary wodnej)