1. Zrób wykres podanego zdania, określ część zdania.
a) Cztery dziewczynki na konkursie recytatorskim pięknie recytowały wybrany przez siebie utwór.
2. określ rodzaj zdania złożonego. Wykonaj wykres zdania, wstaw przecinki.
a) Częste deszcze w kwietniu wróżą że owoców będzie dużo.
b) Święty Mikołaj zimę traci albo ją bogaci.
c) Jak się grudzień zaczyna taka ma być cała zima.
d) Jaką pogodą listopad służy taką i marzec wróży.
e) Gdzie szczęście panuje tam rozum szwankuje.
f) Kiedy poszedł bliżej zobaczył że na ulicy wydarzyło się coś złego.
3. Zdanie pojedyncze zamień na złożone i odwrotnie.
a) Ola przeczytała ciekawą książkę.
b) Cieszyłam się bardzo że wyjadę na długie wakacje.
4. Zamień zdanie podrzędne na imiesłowy równoważnik zdania.
a) Kiedy wracałem ze szkoły, wstąpiłem na lody.
a) Cztery dziewczynki na konkursie recytatorskim pięknie recytowały wybrany przez siebie utwór.
2. określ rodzaj zdania złożonego. Wykonaj wykres zdania, wstaw przecinki.
a) Częste deszcze w kwietniu wróżą że owoców będzie dużo.
b) Święty Mikołaj zimę traci albo ją bogaci.
c) Jak się grudzień zaczyna taka ma być cała zima.
d) Jaką pogodą listopad służy taką i marzec wróży.
e) Gdzie szczęście panuje tam rozum szwankuje.
f) Kiedy poszedł bliżej zobaczył że na ulicy wydarzyło się coś złego.
3. Zdanie pojedyncze zamień na złożone i odwrotnie.
a) Ola przeczytała ciekawą książkę.
b) Cieszyłam się bardzo że wyjadę na długie wakacje.
4. Zamień zdanie podrzędne na imiesłowy równoważnik zdania.
a) Kiedy wracałem ze szkoły, wstąpiłem na lody.
More Questions From This User See All
