Question

1. Sformułuj własnymi słowami prawa dziecka, o których jest mowa w wierszu.

2. Jak w utworze zostało określone dziecko? Podaj odpowiedni cytat.

Wiersz:

Autor: Marcin Brykczyński

tytuł: O prawach dziecka

Answer 1

Marcin Brykczyński- O prawach dziecka

 

Niech się wreszcie każdy dowie
I rozpowie w świecie całym
Że dziecko to także człowiek
Tyle że jest mały.
Dlatego ludzie uczeni
Którym za to należą się brawa
Chcąc wielu dzieci los odmienić
Stworzyli dla was mądre prawa.
Więc je na co dzień i od święta
próbujcie dobrze zapamiętać:
Nikt mnie siłą nie ma prawa zmuszać do niczego
A szczególnie do zrobienia czegoś niedobrego.
Mogę uczyć się wszystkiego, co mnie zaciekawi
I mam prawo sam wybierać, z kim się będę bawić.
Nikt nie może mnie poniżać, krzywdzić, bić, wyzywać
I każdego mogę zawsze na ratunek wzywać.
Jeśli mama albo tata już nie mieszka z nami
Nikt nie może mi zabronić spotkać ich czasami.
Nikt nie może moich listów czytać bez pytania
Mam też prawo do tajemnic i własnego zdania.
Mogę żądać, żeby każdy uznał moje prawa
A gdy różnię się od innych, to jest moja sprawa.
Tak się w wiersze poukładały Prawa dla dzieci na całym świecie
Byście w potrzebie z nich korzystały najlepiej jak umiecie.

 

 

1. Prawa dziecka, o których jest mowa w wierszu: 
1. Nikt nie może dziecka do niczego zmuszać siłą.
2. Nikt nie może kazać, mi zrobić czegoś złego.
3. Dziecko ma prawo do nauki, i rozwijania swoich zainteresowań.
4. Każde dziecko może wybierać, z kim się przyjaźni. 
5.  Nikt nie może skrzywdzić dziecka, poniżać go, upokarzać. 
6. Dziecko ma prawo poprosić o pomoc wychowawcę, nauczyciela, psychologa gdy ma się konflikt w domu. 
7. Nikt nie może zabronić dziecku kontaktu z rodzicami. 
8. Dziecko ma prawo do prywatności, tajemnic.

9. Nikt nie może czytać jego sms-ów, e-maili, listów.
10. Każdy musi zaakcpetować prawa dziecka, i do nich się stosować. 

 

2. I rozpowie w świecie całym
Że dziecko to także człowiek
Tyle że jest mały.