1. Oblicz:
a)(-2+5)·(-3)=
b) (-3-8)·(8-12)=
c) (4-(-6)) (pod tym działaniem jest kreska ułamkowa i liczba -2)=
d) (-13 -8):(-3+10)=
e) (-3)·(2-7)-(-6+2)=
f) (12-18)-(17-(-3)) (pod tym działaniem jest kreska ułamkowa i liczby 10-15)=
2. Podkreśl liczby:
a) większe od -2,5: -2¼ -3 -2,5 -0,5 -2,51 -2,49
b) mniejsze od -¾: -1 -10 -½ -¼ -0,7 -0,81
3. Uzupełnij tabelkę:
| a | 23| -8| 2⅓| -0,2| 1| -1|
Liczba przeciwna do liczby a| | | | | | |
Odwrotność liczby a | | | | | | |
Wartość bezwzględna liczb a| | | | | | |
4. Oblicz:
56-44=
56-(-44)=
56+44=
-56-44=
-56-(-44)=
-56+44=
5. Wpisz odpowiednie liczby:
-17+...=-20
...+15=-25
18-...=-20
...-10=-100
...+(-27)=1
-14-(-...)=-1
6. Oblicz:
a) -2·⅔=
⅗·(-4)=
b) -1,2:3=
(-1,6):(-0,2)=
c) -trzy siódme:7=
(-1⅓)·(-0,25)=
Z GÓRY DZIEI Z APOMOC, GDYŻ JEST TO DLA MNIE BARDZO WAŻNE ;-D
LICZE NA NAJ PROSZE BARDZO!
1. a)(-2+5)·(-3)=3 x (-3) = -9
b) (-3-8)·(8-12)= -11 x -4 = 44
c) (4-(-6)) (pod tym działaniem jest kreska ułamkowa i liczba -2)= (4+6)/-2= 10:(-2)=-5
d) (-13 -8):(-3+10)= -21 : 7 = -3
e) (-3)·(2-7)-(-6+2)= -3 x -5 + 4 = 15+4=19
f) (12-18)-(17-(-3)) (pod tym działaniem jest kreska ułamkowa i liczby 10-15)= -6 - 20 / 10-15 = -26 : -5 = 5,2
2.
a) większe od -2,5: -2¼ -3 -2,5 -0,5 -2,51 -2,49
b) mniejsze od -¾:-1 -10 -½ -¼ -0,7 -0,81
3.
3. Uzupełnij tabelkę:
| a | 23| -8| 2⅓| -0,2| 1| -1|
Liczba przeciwna do liczby a| -23 | 8 | -2 1/3 | 0,2 | -1 | 1 |
Odwrotność liczby a | 1/23 | -1/8 | 3/7 | -10/2 | 1 | -1 |
Wartość bezwzględna liczb a| 23 | 8 | 2 1/3 | 0,2 |1 | 1 |
4.
4. Oblicz:
56-44= 12
56-(-44)=100
56+44=100
-56-44=-100
-56-(-44)=-12
-56+44=-12
5.
5. Wpisz odpowiednie liczby:
-17+.(-3)..=-20
.-40..+15=-25
18-.38..=-20
.-90..-10=-100
.28..+(-27)=1
-14-(-.13..)=-1
6. Oblicz:
a) -2·⅔= -0,75
⅗·(-4)= -2,4
b) -1,2:3= -0,4
(-1,6):(-0,2)= 8
c) -trzy siódme:7= -1/3
(-1⅓)·(-0,25)=1/3