1. mengapa semua sejarah harus kita ketahui? 2. mengapa kita harus menghargai semua sejarah yg ada? 3. bagaimana cara alternatif belajar sejarah? 4. bagaimana cara mengembangkan pedidikan tentang sejarah? 5. bagaimana peran siswa dalam sejarah ?
pikoprasetyo
1. agar kita tidak akan mengulang kesalahan yang sama pada pelaku sejarah yang telah pernah melakukan kesalahan. 2. agar seluruh umat manusia dapat menjadi pribadi yang peduli terhadap nenek moyang mereka karena tanpa ada mereka kita tak akan pernah ada. 3. sejarah merupakan cerita jadi seperti membaca buku dongeng jadi jangan menghapalkan tahun sejarahya dulu baca daria awal sampai akhir baru hapalkan v tahunnya. 4. terus menggali peninggalan peninggalan yang di sisakan umat manusia sebelum kita. 5. belajar dan berkarya karena pelajar akan jadi suatu pelaku sejarah juga.
2. agar seluruh umat manusia dapat menjadi pribadi yang peduli terhadap nenek moyang mereka karena tanpa ada mereka kita tak akan pernah ada.
3. sejarah merupakan cerita jadi seperti membaca buku dongeng jadi jangan menghapalkan tahun sejarahya dulu baca daria awal sampai akhir baru hapalkan v tahunnya.
4. terus menggali peninggalan peninggalan yang di sisakan umat manusia sebelum kita.
5. belajar dan berkarya karena pelajar akan jadi suatu pelaku sejarah juga.