zrób doświadczenie za pomocą metody naukowej. ma być opisane krok po kroku, mniejwięcej na 1 strone kartki A4. ma byc to orginalne doświadczenie a nie przepisane z internetu. daje naj za najszybsze rozwiązanie. z góry tnx.
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
Mam pare opcji więc podam Ci wszystkie a Ty sobie wybierzesz którąś.
1. Problem Badawczy : Porównanie intensywności transpiracji przez górną i spodnią stronę blaszki liściowej
Przygotować papierek kobaltowy - kawałek bibuły filtracyjnej namoczyć w nasyconym roztworze 5% CoCl2 x H2O. Dokładnie wysuszyć - bibuła powinna zmienić zabarwienie z czerwonego na niebieskie.
Wcześniej podlać i ustawić w nasłonecznionym miejscu roślinę doniczkową np. nacierpka, trzykrotkę , pelargonię. Obie strony jednego liścia tej rośliny obłożyć kawałkami papierka kobaltowego, zabezpieczyć sztywną folią i lekko ucisnąć, np. klamerką, spinaczem. Po 10 minutach zdjąć papierki kobaltowe z liścia rośliny i porównać intensywność zaróżowienia papierków z górnej i spodniej strony liścia.
2. Problem badawczy: Identyfikacja tkanki przewodzącej wodę w roślinie
Napełnić 2 wąskie zlewki lub długie probówki wodą zabarwioną np. eozyną barwnikiem do jaj lub atramentem. DDo obu naczyć z zabarwionąwodą włożyć świerze gałązki wierzby, przy czym pierwszego w stanie nienaruszonym a do drugiego okorowaną tzn. z której usunięto korę i miazgę do wysokości zanurzenia w cieczy. Po kilku godzinach wyjąć gałązki wierzby z obu naczyć. Opłukać pod bieżącą wodą i przekroić poprzecznie w różnych miejscach. Sprawdzić (najlepiej posługując się lupą) które tkanki zostały zabarwione : zwróć uwagę na zabarwienie tkanek w miejscu nad okorowaniem gałązki.
3. Problem Badawczy : Wywołanie zjawiska plazmolizy w komórkach roślinnych.
Przygotować wodny preparat mikroskopijny , np. skrętnicy, komórek wewnętrrznej skórki liści spichrzowego cebuli, liścia moczarki kanadyjskiej. Po obejrzeniu pod dużym powiększeniem mikroskopu świetlnego , narysować schemat jednej komórki, uwzględniając kształt , ścianę komórkową , cytoplazmę , wakuolę.
Ostrożnie odsączyć ( bibuła filtrtacyjna) wodę spod szkiełka przykrywkowego i napuścić pod nie roztwór sacharozy o stężeniu 1mol/ dm3. Co kilka minut obsderwować zmiany w oglądanych pod mikroskopem komórkach - narysować schematy kolejnych stadiów "odstawania" cytoplazmy od ściany komórkowej.