October 2018 1 69 Report

zapisz nazwe przedmiotu przedstawiającego na ilustracji.Odmien ten rzeczownik przez przpadki i liczby . oddziel temat od koncowki nastepnie ułóż dwa zdania z tym rzeczownikiem występujacym w wybranych przez ciebie przypadkach.

TA ILUSTRACJA TO WAGA.

te zadanie jest w ćw. CZĘŚĆ 1 SŁOWA NA STRART STR 44. CW 3

More Questions From This User See All
Ćwiczenie 1.Wypisz po dwa państwa, wyłączając Polskę, które po I wojnie światowej odrodziły się (po okresie nieistnienia) ...................................................................................................... powstały (po raz pierwszy w dziejach) ..................................................................................................... przestały istnieć .......................................................................................................................................... Ćwiczenie 2.Wyjaśnij jednym zdaniem kim byli: Roman Dmowski, Józef Piłsudski, Ignacy Jan Paderewski. Następnie przyporządkuj im zasługi, wpisując odpowiednią literę [A, B, C lub D] w nawiasy przy nazwiskach.1. Roman Dmowski - ( )..................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................................................2. Józef Piłsudski - ( ).......................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................................................3. Ignacy Jan Paderewski - ( )............................................................................................................................ ..............................................................................................................................................................................Ćwiczenie 3.Uzupełnij tekst.W okresie międzywojennym w kilku krajach europejskich wprowadzono system rządów polegający na całkowitym podporządkowaniu społeczeństwa władzom państwowym, czyli ......................................................... Władzę w Rosji w 1917 r. przejęli komuniści we Włoszech w 1922r. - ................................................................. a w .............................................................. w 1933 r. naziści. Rządy dyktatorskie sprawowane w Niemczech przez Hitlera, w ZSRR przez ..................................................... i we Włoszech przez ............................................. cechowała wyjątkowa bezwzględność. Przeciwników politycznych karano śmiercią bądź zamykano w obozach, które w Niemczech nazywano koncentracyjnymi, a w ZSRR .............................................................Ćwiczenie 4.Dokończ zdania dotyczące II wojny światowej.A. II wojna światowa toczyła się w latach .........................................................................................................B. Uważa się, że 17 września 1939 r. został dokonany czwarty rozbiór Polski, ponieważ tego dnia ............................................................................................................................................................................C. Do koalicji antyhitlerowskiej należały (wymień trzy najważniejsze państwa) .......................................... ............................................................................................................................................................................D. Po stronie Niemiec walczyły (wymień dwa państwa) .......................................................................................E. Uważa się, że 6 sierpnia 1945 r. świat wkroczył w erę atomową ponieważ tego dnia ............................... ............................................................................................................................................................................Ćwiczenie 5.W ramce wymieniono metody prowadzenia wojny. Wybierz dwie z nich i wyjaśnij na czym polegały.wojna błyskawiczna, desant, konwój, wojna totalna ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................Ćwiczenie 5.Scharakteryzuj w 5-6 zdaniach politykę wyniszczania ludności polskiej prowadzoną przez okupantów w czasie II wojny światowej. W swojej wypowiedzi uwzględnij pojęcia wymienione w ramce.okupant, terror, łapanki, egzekucje, praca przymusowa, wysiedlenia, Katyń, obozy koncentracyjne .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................Ćwiczenie 6.Uzupełnij tekst.O losach powojennego świata zadecydowano w 1945 r. na konferencjach w ………………….. i Poczdamie. Po ich zakończeniu szybko rozeszły się drogi sojuszniczych mocarstw: Stanów Zjednoczonych, Wielkiej Brytanii, i ............................................ , Rozpoczął się okres rywalizacji, której przejawem były konflikty zbrojne w wielu regionach świata, np. w Wietnamie i ..................................... Wrogie państwa dążyły do zdobycia przewagi militarnej, produkując coraz nowsze i skuteczniejsze rodzaje broni. Rywalizację tę nazwano ....................................................................... Wiele Państw Ameryki Północnej i Europy Zachodniej obawiało się agresji Związku Radzieckiego. Aby się skutecznie bronić dwanaście z nich utworzyło w 1949 r. sojusz obronny - ............................................................... W odpowiedzi ZSRR i podporządkowane mu kraje komunistyczne powołały w 1955 r. ..................................................................... Na kilka dziesięcioleci utrwalił się podział Europy na demokratyczną część zachodnią i komunistyczną - wschodnią. Umowną linię podziału kontynentu na dwie wrogie strefy nazywano ........................................................................ Przez kilka dziesięcioleci była ona wraz ze wzniesionym w Berlinie ......................................................... symbolem podziału Europy.Ćwiczenie 7.Co oznaczają daty: - 13 grudnia 1981 - ................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. - 4 czerwca 1989 - .................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. - listopad 1989 - ...................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................................................- 1991 - .................................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................................................- 1980 - .................................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................................................
Answer
ćw6 str 179. która z podanych liczb jest równa kwadratowi liczby -1 i1/3A. 1 i 1/9B. -1 i 1/9C -1 i 7/9D.1 i 7/9+ - 1 i 1/3 Do potęgi 3+ Jeżeli ktoś ma ŻÓŁTE ćw. matamatyka z plusem Całe Sprawdż czy umiesz z 78 i 79 str DAJE NAJ.
Answer
Ułóż pytania do podanych odpowiedzi. klasa 6.Look ćwiczenia.1.When did she make breakfast.At 7 o'clock.2.What______________________She had lunch.3._________________________At a cafe.4.Where_____________________St Pancras Station5.Who_________________________Lewis.
Answer
Angielski, proszę pomóżcie 6 klasa Look , proszę ! bo to na jutro ! Lewis- Hey Amber it's really nice to meet you. Amber- Jeah - you too, Lewis. How was the train? Lewis-Brilliant! Lucy- We were worried. You weren't with the group.Were you sleeping? Lewis-No,I wasn't sleeping - I was just chatting when the train arrived. Amber- And what ?! You forgot to get off? Lewis- I was talking to a girl from Italy. Lucy-Oh! A girl! Was she pretty ? Lewis - Yeah , and she was friendly. Amber- Do you get on with everyone? Lewis - Yeah, I guess I do. Lucy- This way. It's about five minutes. Lewis- OK, Thanks. Amber- Give me your shoulder bag. Oof ! What have you got in here? Bricks? Lewis-You know! My laptop,books,my washbag, CDs,... Amber - OK, I get the idea. Lewis - Wow ! I'm in London! I'm going to enjoy this. _____________________________________________________ Odpowiedz na pytania : 1.What did Lewis do on the train journey? 2.Why was Amber worried? 3.Who did Lewis meet to the train? 4.Is Lewis friendly? 5.How far is Amber;s home from the station? 6.What do you think? Do Lewis and Amber get on ?
Answer

Recommend Questions

napisz opowiadanie z dialogiem jak spędziłam zeszłoroczne wakacje potrzebuje na jutro​
krzyżówka i reszta zadań ​
Sposoby jak każdy z nas może przyczynić się do ochrony ziemi i jej zasobów (10 sposobów) plssss pomocy :(
Dlaczego warto przeczytać książkę skrzynia władcy Piorunów Podaj 3 przykłady​
Odmień w czasie teraźniejszym czasownik sprzątać. Odmień w trybie rozkazującym czasownik opiekować się. Wielkie dzięki
Czy kefir i mleko to nie jest to samo? ​
hej potrzebuje szybko odpowiedzi co znaczy "od kuchni" daje naj
Plis pomocy pomocy pomocy ​
Znajdź wytłumaczenie pojawiania się tęczy uwzględniające interwencje sił nadprzyrodzonych ​
życzenia wzruszające na dzień nauczyciela ,który już nas nie uczy ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.