Zadanie z fizyki :-). Bardzo bym prosiła o wyjaśnienie jak zrobić te przykłady bo nie do końca rozumiem. Za dobrą odpowiedź daję Naj. Prosze o wmiare szybkie wytłumaczenie :-) zadania w załączniku :-). to drugie zrobiłam, ale nie wiem czy dobrze :)
1SnajpeR7
W zadaniu 3.: Po kolei: 1. Zmierz długość pierwszego wektora. 2. Zmierz długość drugiego wektora i oblicz, ile razy jest dłuższy/krótszy. 3. Pomnóż 0,1 m/s^2 przez iloraz długości wektorów drugi przez pierwszy i wpisz uzyskaną wartość (np. jak Ci wyjdzie 5 razy dłuższy wektor, to wpisujesz 0,5 m/s^2) 4. Zrób kroki 2. i 3., dla trzeciego wektora.
Mam nadzieję, że mnie rozumiesz.
Zad. 4.: 1. Ustalamy masy w jednostkach (pusty wózek = 1 jedn., paczka = 1 jedn.) Wózek a) 4 jedn. Wózek b) 2 jedn. Wózek c) 6 jedn. Tu się trochę przyda wzór . F jest wszędzie takie same, a a i m są odwrotnie proporcjonalne, czyli jak m rośnie kilka razy, to a maleje te "kilka razy" i na odwrót. Masa wózka a to 4 jedn, a masa wózka b to 2 jedn., skoro tak, to m dwa razy zmalało, a więc a musiało dwa razy wzrosnąć. Przy drugim a wynosi więc 0,6 m/s^2. I to samo robisz z wózkiem 3.
Po kolei:
1. Zmierz długość pierwszego wektora.
2. Zmierz długość drugiego wektora i oblicz, ile razy jest dłuższy/krótszy.
3. Pomnóż 0,1 m/s^2 przez iloraz długości wektorów drugi przez pierwszy i wpisz uzyskaną wartość (np. jak Ci wyjdzie 5 razy dłuższy wektor, to wpisujesz 0,5 m/s^2)
4. Zrób kroki 2. i 3., dla trzeciego wektora.
Mam nadzieję, że mnie rozumiesz.
Zad. 4.:
1. Ustalamy masy w jednostkach (pusty wózek = 1 jedn., paczka = 1 jedn.)
Wózek a) 4 jedn.
Wózek b) 2 jedn.
Wózek c) 6 jedn.
Tu się trochę przyda wzór .
F jest wszędzie takie same, a a i m są odwrotnie proporcjonalne, czyli jak m rośnie kilka razy, to a maleje te "kilka razy" i na odwrót.
Masa wózka a to 4 jedn, a masa wózka b to 2 jedn., skoro tak, to m dwa razy zmalało, a więc a musiało dwa razy wzrosnąć. Przy drugim a wynosi więc 0,6 m/s^2.
I to samo robisz z wózkiem 3.
Jakieś pytania?