Zadanie dla grupy I Porównajcie etapy 2 i 3 sukcesji pod względem różnorodności gatunkowej roślin i zwierząt. Następnie wykonajcie pole- cenia. a) Przedstawcie wniosek wynikający z analizy różnorodności gatunkowej obu etapów. b) Podajcie główny czynnik, który wpływa na zmianę różnorodności gatunkowej między poszczególnymi etapami.
Odpowiedź:
Etap 2 sukcesji, nazywany etapem dojrzałym, charakteryzuje się obecnością dużych, dominujących drzew i krzewów oraz gęstym podszytem. Różnorodność gatunkowa roślin jest stosunkowo niska, zwykle ogranicza się do kilku gatunków dominujących. Zwierzęta zwykle zasiedlają już ten etap i wprowadzają do ekosystemu większą różnorodność gatunkową.
Etap 3 sukcesji, zwany klimaksowym, charakteryzuje się stabilnym ekosystemem, w którym dominuje jeden gatunek roślinny, a roślinność jest bardziej zróżnicowana niż w poprzednim etapie. Różnorodność gatunkowa zwierząt jest również większa niż w etapie dojrzałym.
Wniosek wynikający z analizy różnorodności gatunkowej obu etapów jest taki, że etap klimaksowy (etap 3) charakteryzuje się większą różnorodnością gatunkową roślin i zwierząt niż etap dojrzały (etap 2).
Głównym czynnikiem, który wpływa na zmianę różnorodności gatunkowej między poszczególnymi etapami sukcesji jest stopniowe zmienianie się warunków środowiskowych, takich jak klimat, wilgotność, zasolenie, skład gleby czy intensywność wpływu człowieka. Wraz z postępującą sukcesją ekologiczną, pojawiają się nowe gatunki, a inne znikają, co prowadzi do zmiany składu gatunkowego społeczności biologicznej.
Wyjaśnienie: