zadanie 1 :
Wypisz ze zdania czasowniki i określi ich osobę, liczbę, czas, rodzaj i tryb.
'' Zapytałbym o to mamę, ale sądzę, że zechce zobazyć i usłyszeć wszystko od nauczyciela ''
zadanie 3:
odmień przez przypadki (w liczbie mnogiej i poj.) recownik ' Wiosło ' oddziel tematy od końówek, wypisz tematy oboczne i zachodzące w nich oboczności.
zadanie 4:
Uzupełni odmianę rzeczowników:
' licea ' i ' dworzanie '
zadanie 5:
z podanych rzeczowników wpisz te które nie podlegają stopniowaniu . Wyjaśnij, dlaczego nie można stopniować tych przymiotników, podaj własny przykład takiego wyrazu:
'' Leśny, groźny. słodki, brodaty, wesoły, mały, górniczy, wełniany, smutny ''
zadanie 6:
Utwórz stopnie wyższe i najwyższe z przymiotników:
'' Zły, jasny, gorzki ''
zadanie 7:
odmień przez przypadki wyraz '' 3 kociąt '' zapisując liczebnik słownie.
zadanie 8:
zapisz liczebniki słownie:
'' 4 dzieci .... bawiło się w piaskownicy ''
'' na obóz wyjechało 6 ... chłopcków ''
'' w moim budynku mieszka 156 ... lokatorów ''
'' przyglądałem się kwoce z 5 ... piskląt ''
zadanie 9:
w podanych zadaniach wyróznij zaimki i nazwij je :
'' Wasze zdanie mnie nie interesuje ''
'' Gdzie są jej listy ? ''
zadanie 11:
Utwórz imiesłowy przysłówkowe uprzednie: napisz od czego zalezy typ zakończenia, którego użyjesz.
'' odłożyć ''
'' wyjąć ''
'' przejść ''
'' zgnieść ''
1.zapytałbym-1o.l.poj.,cz.przyszły, t.przypuszczający,r.m
sądzę-1o.l.poj.,cz.teraxniejszy, t. oznajmujący
zechce-3o.l.poj.cz.przyszły, t.oznajmujący
zobaczyć-bezokolicznik
usłyszeć -bezokolicznik
3.lpoj.
M.wiosł-o
D.wiosł-a
C.wiosł-u
B.wiosł-o
Nwiosł-em
Msc.wiośl-e ś:s, l:ł
l.mn.
M.wiosł-a
D.wioseł- Ф
C.wiosł-om
B.wiosł-a
N.wiosł-ami
Msc.wiosł-ach
tematy oboczne:wiosł. wiośl, wioseł
4.m.licea, dworzanie
D.liceów, dworzan
C.liceom,dworzanom
B.licea, dworzan
N.liceami, dworzanami
Msc.liceach, dworzanach
5. ' Leśny, brodaty, górniczy, wełniany, buraczany-są to przymiotnik odrzeczownikowe,dlatego sie nie stopniują
6 Zły-bardziej zły-najbardziej zły
jasny-jaśniejszy- najjaśniejszy
gorzki -bardziej gorzki, najbardziej gorzki''
7.M.trzy kocięta
D .trzech kociąt
C.trzem kociętom
B.trzy kocieta
N.trzema kociętami
Msc.trzech kocietach
'8' czworo dzieci bawiło się w piaskownicy ''
'' na obóz wyjechało sześciu chłopców ''
'' w moim budynku mieszkasto piećdziesięciu sześciu lokatorów ''
'' przyglądałem się kwoce z piećiorgiem piskląt ''
9.wasze-rzeczowny
mnie-rzeczowny
gdzie-przysłowny
jej -przymiotny
11.
odłożyć ''-,odłożony,odłożywaszy
'' wyjąć -wyjęty, wyjąwszy
'' przejść
'' zgnieść-zgnieciony
typ imiesłowu zależy od formy czasownika;dokonanej czy niedokonanej