zadanie 1 Wskaż dwie cechy wspólne dla mitów greckich i innych kultur oraz dwie cechy wyróżniające mity greckie.
zadanie 2 Jaką funkcje w kompozycji akapitu 2 pełni zdanie „Z niego zrodziła się cała myśl Grecji”? Odpowiedz uzasadnij.
zadanie 3 Z poniższego fragmentu wybierz składnikowi środek stylistyczny nazwij go i określ ego funkcje w tekście P.Grimala. „ W Grecji mit(…) przybiera zabarwienie historyczne i to dowodzi szlachetnego rodowodu miasta czy rodziny. Czasem przeradza się w epokę. czasami stanowi uzasadnienie lub wyjaśnienia wierzen i obrzędów religijnych. Składniowy środek stylistyczny: ……………… Funkcja:…..…………
zadanie 4 Przytocz dwa argumenty autora potwierdzające jego opinię, iż z mitu zrodziła się całą myśl Grecji
zadanie 5 Nazwij i zinterpretuj środek językowy obecnym zdaniu „dla jego myśli jest czymś tak niezbędnym jak powietrze i słońce konieczne do życia”.
Zadanie 6 wyjaśnij dlaczego w swoim tekście autor przywołuje bohaterów greckich mitów
PROSZĘ DAJE NAJ
zuz99940
Zadanie 1: Dwie cechy wspólne dla mitów greckich i innych kultur to opowiadanie historii o bogach i bohaterach oraz wyjaśnianie zjawisk naturalnych. Natomiast dwie cechy wyróżniające mity greckie to ich rozbudowana i złożona struktura oraz ich wpływ na kulturę i sztukę Zachodu.
Zadanie 2: Zdanie "Z niego zrodziła się cała myśl Grecji" pełni funkcję podsumowującą w kompozycji akapitu 2. Uzasadnia ono, że mity greckie były fundamentem dla całej greckiej kultury i myśli, stanowiąc jej podstawę i inspirację.
Zadanie 3: Składniowy środek stylistyczny: Porównanie. Funkcja: Uwydatnienie znaczenia mitu w Grecji poprzez zestawienie go z historią, wierzeniami i obrzędami religijnymi.
Zadanie 4: Dwa argumenty autora potwierdzające jego opinię, że z mitu zrodziła się cała myśl Grecji to: mity greckie były fundamentem dla filozofii, literatury i sztuki w starożytnej Grecji, oraz wpływ mitów można dostrzec w wielu aspektach greckiego życia, od polityki po religię.
Zadanie 5: Środek językowy: Porównanie. Interpretacja: Autor używa porównania, aby wyrazić, że dla jego myśli mit jest niezbędny tak samo jak powietrze i słońce są niezbędne do życia - jest to coś nieodłącznego i istotnego.
Zadanie 6: Autor przywołuje bohaterów greckich mitów, ponieważ chce pokazać ich znaczenie dla greckiej kultury, historii i sposobu myślenia. Bohaterowie ci są często uważani za wzorce
Mam nadzieję że coś pomogłam nie wiem czy na 100% jest dobrze ale powinno być oki !
Dwie cechy wspólne dla mitów greckich i innych kultur to opowiadanie historii o bogach i bohaterach oraz wyjaśnianie zjawisk naturalnych. Natomiast dwie cechy wyróżniające mity greckie to ich rozbudowana i złożona struktura oraz ich wpływ na kulturę i sztukę Zachodu.
Zadanie 2:
Zdanie "Z niego zrodziła się cała myśl Grecji" pełni funkcję podsumowującą w kompozycji akapitu 2. Uzasadnia ono, że mity greckie były fundamentem dla całej greckiej kultury i myśli, stanowiąc jej podstawę i inspirację.
Zadanie 3:
Składniowy środek stylistyczny: Porównanie.
Funkcja: Uwydatnienie znaczenia mitu w Grecji poprzez zestawienie go z historią, wierzeniami i obrzędami religijnymi.
Zadanie 4:
Dwa argumenty autora potwierdzające jego opinię, że z mitu zrodziła się cała myśl Grecji to: mity greckie były fundamentem dla filozofii, literatury i sztuki w starożytnej Grecji, oraz wpływ mitów można dostrzec w wielu aspektach greckiego życia, od polityki po religię.
Zadanie 5:
Środek językowy: Porównanie.
Interpretacja: Autor używa porównania, aby wyrazić, że dla jego myśli mit jest niezbędny tak samo jak powietrze i słońce są niezbędne do życia - jest to coś nieodłącznego i istotnego.
Zadanie 6:
Autor przywołuje bohaterów greckich mitów, ponieważ chce pokazać ich znaczenie dla greckiej kultury, historii i sposobu myślenia. Bohaterowie ci są często uważani za wzorce
Mam nadzieję że coś pomogłam nie wiem czy na 100% jest dobrze ale powinno być oki !