zad.1
Wpisz do tabelki podane części mowy:
mówią, tulipany, smutny, znosi, mądrala, duży, robi, kreda, czerwony, piszemy, małe, porządkuje, dywan, grządka, papierowy, grabi, czytamy, komputer, halny
rzeczowniki czasowniki przymiotniki
zad.2
Dywan, komputer, grządka, kreda, halny Robi, znosi, mówią,
Smutny, mądrala, piszemy, porządkuje, grabi, czytamy Czerwony, duży, małe, tulipany, papierowy
Dopisz do każdego wyrazu wyraz przeciwstawny:
Smutny- .............................................
ciężki -................................................
głodny -..............................................
wysoki -..............................................
gruby -...............................................
cisza -................................................
gorący -..............................................
ładny - i...............................................
Ułóż wyrazy w porządku alfabetycznym:
Gapa, szkoła, biega, Ala, chcę, rower, Józef, tchórz, król, przepiórka, żuraw
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
Zapisz słowami podaną liczbę:
53 – ................................................................................................................
97 - .................................................................................................................
Określ rodzaj:
kolorowe okno – .......................................
chytry człowiek –......................................
mała jaskinia –...........................................
Określ, jaka to liczba:
rudy lis -..................................................
małe dzieci -.............................................
młoda sarna - ...........................................
wesoła szkoła -........................................
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
zad.1
rzeczowniki-tulipany, mądrala, kreda, dywan, grządka, komputer
czasowniki- mówią, znosi, robi, piszemy, porządkuje, grabi, czytamy
przymiotniki+smutny, duży, czerwony, małe, papierowy, halny
zad.2
Smutny- wesoły
ciężki -lekki
głodny - najedzony
wysoki -niski
gruby - chudy
cisza - hałas
gorący -zimny
ładny - brzydki
Ala, biega, chcę, gapa, józef, król, przepiórka, rower, szkoła, tchórz, żuraw
Zapisz słowami podaną liczbę:
53 – pięćdziesiąt trzy
97 - dziewięćdziesiąt siedem
Określ rodzaj:
kolorowe okno –rodzaj nijaki
chytry człowiek –rodzaj męski
mała jaskinia –rodzaj żeński
Określ, jaka to liczba:
rudy lis -liczba pojedyncza
małe dzieci -liczba mnoga
młoda sarna - liczba pojedyncza
wesoła szkoła -liczba pojedyncza
Zadanie 1.
Rzeczowniki:tulipany, mądrala, kreda, dywan, grządka, komputer;
Czasowniki:mówią, znosi, robi, piszemy, porządkuje, grabi, czytamy;
Przymiotniki:smutny, duży, czerwony, małe, papierowy, halny;
Zadanie 2.
Smutny- szczęśliwy
ciężki - lekki
głodny - syty
wysoki - niski
gruby - szczupły
cisza - hałas
gorący - zimny
ładny - brzydki
Zadanie 3.
Ala, biega, chcę, gapa, Józef, król, przepiórka, rower, szkoła, tchórz, żuraw
Zadanie 4.
53-pięćdziesiąt trzy
97-dziewięćdziesiąt siedem
Zadanie 5.
kolorowe okno – rodzaj nijaki
chytry człowiek –rodzaj męski
mała jaskinia –rodzaj żeński
rudy lis -liczba pojedyncza
małe dzieci -liczba mnoga
młoda sarna - liczba pojedyncza
wesoła szkoła-iczba pojedyncza