Wyszukaj w internecie ( lub we własnej głowie) minimum po dwa przykłady związków frazeologicznych, związanych ze słowami: GŁOWA, RĘKA oraz SERCE ( czyli w sumie minimum 6), a następnie:
• wypisz je • wyjaśnij, co oznaczają • podaj po jednym przykładzie sytuacji z życia, kiedy możemy ich użyć • wybierz po jednym przykładzie z każdej grupy ( głowa, ręka, serce- w sumie więc trzy przykłady) i zrób do nich trzy humorystyczne ilustracje w zeszycie- ilustracje te mają dotyczyć znaczenia dosłownego.
NA PRZYKŁAD:
Związek frazeologiczny: Mieć serce na dłoni.
Znaczenie: Być dobrym człowiekiem, chętnie pomagającym innym.
Przykład z życia: Ktoś jest wolontariuszem pomagającym w schronisku dla zwierząt
Ilustracja znaczenia dosłownego: (robimy rysunek dłoni, na której leży serce )
Bić głową w mur
-> nie móc pokonać jakiegoś problemu/trudności
-> Ktoś się uczy na sprawdzian i to jest dla niego jak walenie głową w mur
-> narysować mur i odchyloną głowę z zamiarem uderzenia w nią
Chodzić z głową w chmurach
-> Być zamyślonym w danym momencie, nie skupiać się na tym co się aktualnie dzieje wokół
-> Ktoś chodzi z głową w chmurach i nie wie jak zrobić zadanie, które przed chwilą było tłumaczone
-> narysować osobę i chmury wokół głowy
Być złotą rączką
-> umieć naprawiać, poradzić sobie ze wszystkim
-> ktoś potrafi naprawić zepsuty zlew bardzo dobrze
-> np narysować złotą rękę z jakimś śrubokrętem
Mieć związane ręce
-> Nie móc nic poradzić na daną sytuację
-> Ktoś może pomóc drugiej osobie, bo jest szantażowana żeby tego nie robiła
-> narysować ręce związane jakimś sznurem
Mieć serce z kamienia
-> Być niewrażliwym na krzywdę innych
-> Ktoś widzi jakąś tragedię i nie jest mu z tego powodu przykro
-> Narysować serce z kamienia
Złamać komuś serce
-> Odrzucić czyjeś uczucia, zranić psychicznie
-> Dziewczyna odrzuca chłopaka, który jest w niej zakochany
-> Narysować serce przełamane na pół