September 2018 1 27 Report

Wypisz cechy i zachowania niemieckich osadników - przed powstaniem antylopy i podczas jej istnienia :)

to z lektóry Sachem

pliz fast

More Questions From This User See All
Witam ;] Zadanie z ksiązki "Balladyna".A więc...Podziel bohaterów na fantastycznych i realistycznych,zgromadz o nich informacje :DZ góry dzieki piękne :DZ fartem mordy :D
Answer
HOMEWORK ```````````Napisz tekst o weekendowej wycieczce do [np Hiszpanii] według planów ponizej.Paragraph1: where did you stay? What was it like?Paragraph2: what did you do on the first day? Go shopping? Visit museums? Paragraph3: what did you do on the next day?Paragraph4: what did you enjoy the most ?Potrzebuje na dzisiaj,praca gdzieś tak na kartke w zeszycie albo wiecej.Z góry dziekuje.
Answer
ROZPRAWKA!Wspólczesna szkoła - nudna ,czy atrakcyjna dla ucznia.```````````````````````````````````````````````Prosze o w miarę szybką odpowiedz,daje naj ;D
Answer
ROZPRAWKA!Życie człowieka nie jest proste ,na jego drodze są liczne przeszkody,które trzeba pokonać.Mogą być nimi:-choroby-cierpienia-śmierc kogoś bliskiegoTrudno się podnieść po takim wydarzeniu,ale człowiek jest śilny i wiele potrafi wytrzymać .Udowodnie to ,przytaczając kilka argumentów zaczerkniętych z literatury i z życiaZa dobra odpowiedz Daje odrazu Naj ,błagam potrzebuje na dzisiaj
Answer
W dłuższej formie pisemnej opisz przeżycia człowieka ,który uświadamia sobie ,że nie może powrócić do ojczyzny.Błagam was POMOCY na póltora kartki. BŁAGAM
Answer
Podczas hymnu należy :---------Pliz FAST :D-
Answer
Zadanie w załączniku prosze to poprawa sprawdzianu z góry dzieki :D
Answer
zad 6 suma 4 liczb nieparzystnych jest równa 488 jakie to liczby (napisalem bo może nie widoczne)
Answer
grupa aAtmosfera i hydrosfera. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Imię i nazwiskoPoniższy test składa się z 9 zadań. Przy każdym poleceniu podano . . . . . . . . . . . . . . .liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. KlasaZa rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 26 punktów. Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania. 0–1 p.Większość zjawisk kształtujących pogodę i klimat występuje w...a) termosferze. b) mezosferze. c) troposferze. d) stratosferze. Na podstawie klimatogramu wykonaj polecenia. 0–5 p.a) Odczytaj i zapisz wartość najniższej i najwyższej średniej miesięcznejtemperatury powietrza.Najniższa średnia miesięczna temperatura powietrza: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Najwyższa średnia miesięczna temperatura powietrza: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .b) Oblicz średnią roczną amplitudę temperatury powietrza.Obliczenia: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .c) Odczytaj i zapisz wartość najwyższej miesięcznej sumy opadów atmosferycznych, a następnie podajnazwę miesiąca, w którym ją zanotowano.Najwyższa miesięczna suma opadów atmosferycznych: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Miesiąc zanotowania: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Oblicz, jakiej temperatury powietrza mogą spodziewać się turyści na szczycie Śnieżki (1602 mn.p.m.), jeżeli termometr umieszczony za oknem schroniska (1102 mn.p.m.),z którego wyruszają, wskazuje 12°C. 0–2 p.Obliczenia: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Odpowiedź: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Wykonaj poniższe polecenia. 0–3 p.a) Wpisz w odpowiednie miejsca na schematach brakujące wartości izobar.b) Zaznacz wyż baryczny literą W oraz niż baryczny – literą N. Podaj nazwy wiatrów przedstawionych na poniższych ilustracjach. Następnie wymień dwie różnice między tymi wiatrami. 0–4 p.a) Nazwa wiatru: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) Nazwa wiatru: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Różnice:• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Przyporządkuj osadom atmosferycznym opisy warunków, w jakich powstają. 0–3 p.A. szadź . . . . .B. szron . . . . .C. rosa . . . . .a) Powstaje w dodatniej temperaturze powietrza na skutek skroplenia pary wodnej w zetknięciuz wychłodzonym podłożem.b) Tworzy się podczas opadów atmosferycznych w wyniku zamarzania kropelek mżawkilub deszczu na silnie wychłodzonym podłożu.c) Tworzy się w mgliste, mroźne dni, kiedy przechłodzone kropelki wody z mgły zamarzająna cienkich, wychłodzonych przedmiotach.d) Powstaje w ujemnej temperaturze powietrza na skutek resublimacji pary wodnej w zetknięciuz wychłodzonym podłożem. Wpisz w odpowiednie miejsca tabeli poniższe terminy. 0–3 p.temperatura powietrza, wysokość nad poziomem morza, opad atmosferyczny,prąd morski, ciśnienie atmosferyczne, szerokość geograficznaElementy klimatuCzynniki klimatotwórcze Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania. 0–1 p.Najniższe wartości temperatury powietrza na Ziemi występują w strefie klimatów...a) podzwrotnikowych. b) zwrotnikowych. c) umiarkowanych. d) okołobiegunowych. Wpisz obok zdania prawdziwego literę P, a obok fałszywego – literę F. 0–4 pa) Wody słone stanowią 50% objętości hydrosfery. . . . . .b) Oceanem, który zajmuje największą powierzchnię, jest Ocean Indyjski. . . . . .c) Przyczynami największego zasolenia wód wszechoceanu w strefie zwrotnikowej są intensywne parowanie i bardzo małe opady atmosferyczne. . . . . .d) Siły przyciągania Księżyca i Słońca powodują powstawanie pływów morskich. . . . . .grupa bAtmosfera i hydrosfera. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Imię i nazwiskoPoniższy test składa się z 9 zadań. Przy każdym poleceniu podano . . . . . .. . . . . . . . .liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. KlasaZa rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 26 punktów. Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania. 0–1 p.Warstwa ozonowa jest częścią...a) egzosfery. b) stratosfery. c) termosfery. d) troposfery. Na podstawie poniższego klimatogramu wykonaj polecenia. 0–5 p.a) Odczytaj i zapisz wartość najniższej i najwyższej średniej miesięcznej temperatury powietrza.Najniższa średnia miesięczna temperatura powietrza: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Najwyższa średnia miesięczna temperatura powietrza: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) Oblicz średnią roczną amplitudę temperatury powietrza.Obliczenia: . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .c) Odczytaj i zapisz wartość najwyższej miesięcznej sumy opadów atmosferycznych, a następniepodaj nazwę miesiąca, w którym ją zanotowano.Najwyższa miesięczna suma opadów atmosferycznych: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Miesiąc zanotowania: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Oblicz, jakiej temperatury powietrza można spodziewać się na szczycie Rysów (2499 mn.p.m.), jeżeli w centrum Zakopanego (832 mn.p.m.) wynosi ona 15°C. 0–2 p.Obliczenia: . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Odpowiedź: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Wykonaj poniższe polecenia. 0–3 p.a) Wpisz w odpowiednie miejsca na schematach brakujące wartości izobar.b) Zaznacz wyż baryczny literą W oraz niż baryczny – literą N. Podaj nazwy wiatrów przedstawionych na poniższych ilustracjach. Następnie wymień dwie różnice między tymi wiatrami. 0–4 p.a) Nazwa wiatru: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) Nazwa wiatru: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Różnice:• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Przyporządkuj rodzajom chmur odpowiadające im opisy. 0–3 p.A. chmury kłębiaste (Cumulus) . . . . .B. chmury warstwowe (Stratus) . . . . .C. chmury pierzaste (Cirrus) . . . . .a) Zbudowane są z kryształków lodu. Mają postać oddzielnych, białych delikatnych włókien.b) Składają się z kropelek wody. Ich podstawa jest zazwyczaj ciemna, a górna część – lśniącobiała.c) Przykrywają niebo ciemną, grubą warstwą. Ich podstawa znajduje się nisko nad ziemią.d) Rozwinięte pionowo chmury w kształcie kowadła. Dają opad gradu lub ulewnego deszczu. Wpisz w odpowiednie miejsca tabeli wymienione niżej terminy. 0–3 p.rozkład lądów i mórz, ciśnienie atmosferyczne, cyrkulacja atmosferyczna,zachmurzenie, wysokość nad poziomem morza, opad atmosferycznyElementy klimatuCzynniki klimatotwórcze Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania. 0–1 p.Najniższe średnie roczne amplitudy temperatury powietrza na kuli ziemskiej występująw strefie klimatów...a) podzwrotnikowych. b) okołobiegunowych. c) równikowych. d) zwrotnikowych. Wpisz obok zdania prawdziwego literę P, a obok fałszywego – literę F. 0–4 p.a) Wody wszechoceanu zajmują 71% powierzchni Ziemi. . . . . .b) Najmniejsze zasolenie wód wszechoceanu w strefie okołobiegunowej jest wynikiem częstegozamarzania wody i topnienia lodu oraz niewielkiego parowania. . . . . .c) Prądy morskie nie wywierają żadnego wpływu na klimat lądów, które opływają. . . . . .d) Gejzery to źródła zimnej wody wydostającej się na powierzchnię ziemi pod wypliz na dzisiaj
Answer
Napisz wypracowanie na temat roli pieniądza w życiu człowieka.W pracy odwołaj sie do własnych doswiadczen i utworów literackich.Prosze na dzisiaj nie musi byc dlugie chociarz 1.5 strony w zeszycie
Answer

Recommend Questions

napisz opowiadanie z dialogiem jak spędziłam zeszłoroczne wakacje potrzebuje na jutro​
krzyżówka i reszta zadań ​
Sposoby jak każdy z nas może przyczynić się do ochrony ziemi i jej zasobów (10 sposobów) plssss pomocy :(
Dlaczego warto przeczytać książkę skrzynia władcy Piorunów Podaj 3 przykłady​
Odmień w czasie teraźniejszym czasownik sprzątać. Odmień w trybie rozkazującym czasownik opiekować się. Wielkie dzięki
Czy kefir i mleko to nie jest to samo? ​
hej potrzebuje szybko odpowiedzi co znaczy "od kuchni" daje naj
Plis pomocy pomocy pomocy ​
Znajdź wytłumaczenie pojawiania się tęczy uwzględniające interwencje sił nadprzyrodzonych ​
życzenia wzruszające na dzień nauczyciela ,który już nas nie uczy ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.