1. Zdajemy sobie sprawę, że działaliśmy pod wpływem błędu i przyznajemy rację koleżance. 2. Nasza koleżanka zdaje sobie sprawę, że działała pod wpływem błędu i przyznaje nam rację. 3. Nasza koleżanka przekonuje nas, że przedstawione przez nas argumenty merytoryczne były oparte na błędnych założeniach, niezrozumieniu omawianego zagadnienia lub/i nie dających się w sposób naukowy zweryfikować teoriach. 4. Przekonujemy naszą koleżankę, że przedstawione przez nią argumenty merytoryczne były oparte na błędnych założeniach, niezrozumieniu omawianego zagadnienia lub/i nie dających się w sposób naukowy zweryfikować teoriach. 5. Oboje zdajemy sobie sprawę, że działaliśmy pod wpływem błędu i razem próbujemy dociec jaki jest związek myśli z rzeczywistością (tj. jaka jest prawda). 6. Oboje zdołaliśmy przekonać siebie nawzajem, że nasze argumenty merytoryczne były oparte na błędnych założeniach, niezrozumieniu omawianego zagadnienia lub/i nie dających się w sposób naukowy zweryfikować teoriach.
1. Zdajemy sobie sprawę, że działaliśmy pod wpływem błędu i przyznajemy rację koleżance.
2. Nasza koleżanka zdaje sobie sprawę, że działała pod wpływem błędu i przyznaje nam rację.
3. Nasza koleżanka przekonuje nas, że przedstawione przez nas argumenty merytoryczne były oparte na błędnych założeniach, niezrozumieniu omawianego zagadnienia lub/i nie dających się w sposób naukowy zweryfikować teoriach.
4. Przekonujemy naszą koleżankę, że przedstawione przez nią argumenty merytoryczne były oparte na błędnych założeniach, niezrozumieniu omawianego zagadnienia lub/i nie dających się w sposób naukowy zweryfikować teoriach.
5. Oboje zdajemy sobie sprawę, że działaliśmy pod wpływem błędu i razem próbujemy dociec jaki jest związek myśli z rzeczywistością (tj. jaka jest prawda).
6. Oboje zdołaliśmy przekonać siebie nawzajem, że nasze argumenty merytoryczne były oparte na błędnych założeniach, niezrozumieniu omawianego zagadnienia lub/i nie dających się w sposób naukowy zweryfikować teoriach.