Las” – pachołki ułożone w szachownicę imitują drzewa. Dzieci mają za zadanie przebiec jak najszybciej pomiędzy drzewami.
„Budowanie kładki” – na podłodze tworzymy jezioro, np. rysując kredą obwód jeziora, układając obwód sznurkiem lub kładąc niebieski materiał. Obok jeziora ustawiamy krzesełko, a na nim kilkanaście kartek w rozmiarze A4. Dzieci mają za zadanie wybudować kładkę na jeziorze, układając kartki A4 tak, by móc przejść po nich na drugą stronę wody.
„Przejście pod lianą” – trzymamy kijek gimnastyczny, tak by dzieci musiały pochylić się, przechodząc pod nim.
Odpowiedź:
Las” – pachołki ułożone w szachownicę imitują drzewa. Dzieci mają za zadanie przebiec jak najszybciej pomiędzy drzewami.
„Budowanie kładki” – na podłodze tworzymy jezioro, np. rysując kredą obwód jeziora, układając obwód sznurkiem lub kładąc niebieski materiał. Obok jeziora ustawiamy krzesełko, a na nim kilkanaście kartek w rozmiarze A4. Dzieci mają za zadanie wybudować kładkę na jeziorze, układając kartki A4 tak, by móc przejść po nich na drugą stronę wody.
„Przejście pod lianą” – trzymamy kijek gimnastyczny, tak by dzieci musiały pochylić się, przechodząc pod nim.
Wyjaśnienie:
.