September 2018 1 17 Report

Wyjaśni znaczenie podanych zwiąsków frazeologicznych. Ułóż opowiadanie na dowolny temat. Użyj w nim jak najwięcej wyjaśnionych wcześniej związków frazeologicznych .

Robić komuś sceny , grać pierwsze skrzypce , zarzucić maskę , wejśc w czyjąś rolę , odegrać komedię .

More Questions From This User See All
1. I know what ( ona może)________ do !2. ( czy mógłbyś) _______ please stop shouting ?3.(Mike nie powinnien)_____go there.4.(Nie wolno nam ) __________ cheat ?5. (Nie umiemy) _______________ paly the piano.POZOSTALE ZAGADNIENIA GRAMATYCZNEPrzedimki : wstaw a,an lub the1. This is ___ car I bought yesterday.2.I saw ___ strange man last week.3. I have ____ elephant is my house.4. I had to wait for _ hour and a half.5. I've bought ___ car I told youabout.liczba mnoga rzeczowników: przetłumacz wyrazy podane w nawiasach.There are..6. two ( pianina ) _______ .7.there (pudła) _________ .8. four (wilki) _______ .9. five (myszy) _______ .10. six (gęsi)_______ .11.seven (małp) _________ .12. eight (dzieci) ____________ .13.nine( ryb) ________ .and14. ten (noży) __________ ....in my house!FORMA DZIERŻAWCZA RZECZOWNIKÓW : przetłumacz zwroty podane w nawiasach.15. This is (Piotra samochód) ____________ .16. That's (mojego taty rower) _______________ .17. I found ( Ani książkę) _______ .18. This is the ( pierwsza część ) _________ the play.PRZYSŁÓWKI, SPÓJNIKI I ZAIMKI : przetłumacz podane wyrazy.35. nad/ pod - _________ ; ________ lub _______ ; __________36.od... / do... - ____________ .../ __________ ...37.ale; więc; i - ________; ________; __________38. ponieważ - ________39. moje; twoje; jego; jej - ______; _______; __________; __________40.co; gdzie; jak; d;aczego - _________; _________; ___________; ________; _________
Answer
Uzupełni luki, zamieniając wyrażenia podane w nawiasach na odpowiednią formę. Staraj się stosować formy ściągnięte (np. napisz isn't zamiast is+not).1. Czas teraźniejszy present simplea) I (not/undestand) ____________________ this poem!b) (she/like) ______________ pop music ?c) My brother's friedn( have) ______ got o lot of money.d) (you/love)_______ her ?e) Why (you/not/ask) ________ Mark ?2. Czas terażniejszy present continousa) Why ( you/sing) ______ this song ?b) (he/go) _________ with us ?c) Her uncle (work) ___________ night now.d)We (not/leave)_______________the city .e) What( you/look)_______________ for?f) (you/talk) ______________ to me ?g) They (paint) ____________ a picture now .h)My parents ( not/go) ___________ abroad this summer.i) What (she/drink)_______ ?j) (Sue/swim) ____________ now ?K) Don't say antything! ( I / thing) __________________ .l) Mike(not/wait) _________ fore us.3.Czas przeszły simple pasta)(he/be) _________ OK ?b) We(ask) _____ theme for help 2 weeks ago.c) I (not/be) _________ ready them.d) my brother (study )________ heard becouse he(went) to passthe exam.e) (we/be) _______ at cinema yesterday.
Answer
1. Liking with andPut the words is the correct order. Start with the underlined word, like the example. a) like/ Adam / Robert / football / and b) lives/in/Sue/and/Edinburgh/works c) get up/Dorota/early/has/shower/a/and/ever/day d) he/in/Paul/likes computers/computer/and uses/a/the office2. Uzupełnij luki, zamieniając wyrażenia podane w nawisach na odpowiednią formę. Staraj się stosować formy ściągnięte (np. napisz isn't zamiast is not ).Czas teraźniejszy present simplea) (Jonh/know)_________ me ?b) They (be)____________ always late.c) I (brush)_______ my teeth ywice a day.d) (you/be)________ ready?e) His brother (not/work) ________ in this town.Czas teraźniejszy present cimplea) Tom (not/go) _______ there.b) Where (you/take) _________ in ?c) (I/not/listen) _________ to you.Czas przeszły simple pasta) I (not/see) _________ him.b) (you/go) ____________ home after school ?c) They (not/wait) ________ .d) Where (you/find) ________ it ?c) I (be)________ very humgry yesterday morning.d) She (sit)______ down and (turn) ________ the TV on.e)What (they/say)__________ ?f)Jenny (not/tell)_______ me about it.g) I (not/know0___________ about it !
Answer
Uzupełni luki, zamieniając wyrażenia podane w nawiasach na odpowiednią formę. Staraj się stosować formy ściągnięte (np. napisz isn't zamiast is+not).Czas Teraźniejszy present simple1.(you/have) __________ a sister ?2. We (not/know)_____________ where she is.3.I (not/like) __________ him.Czas teraźniejszy present continuous1.She (play) ______________ computer game.2. They (read) __________ a book.3.What( you/do) _________ now.4. He (not/write) _______________ now.Czas przeszły simple past1. James (like) _________ this colour.2. I (earm) _______ a lot of money last year.3. Sue (drive) _____________ me home after the party.4. My parents (buy) ___________ a car last week.
Answer
1.Complete the dialougues. Use was, were, wasn't , weren't or had .a ) ....... you at school yesterday ? No, I ....... . ..... you ill ? Yes, I ....... . I ...... a bad headache .b ) ........ you at home last night ? No, we ....... . We ....... at o pop concert . Oh, really . Where was it ? It ...... at the sports centre . ...... it good ? Yes, it ... . All the bands ...... great .c )......... you at Sandy's party ? Yes, I ...... . ...... there lost of people there ? No, there ........ I think a lot of people ........ flu . Oh dear. ........ Jo and Sam there ? No, they ...... .d ) ......... you away last week ? Yes, we ...... on holiday. We ........ a great time. What .......... the weather like ? The first two days .......... very nice, but after that it ...... warm .
Answer
Jakie cechy mieli ludzie którzy budowali Wierze Babel (dodatnie i Ujemne)
Answer
zaproponuj sposoby zabezpieczenia przed korozją:łyżew-metalowych sanek-metalowego płotu-
Answer
Napisz jedno wezwanie modlitwy, w której będziesz modlił się za naród polski, aby zawsze strzegł i bronił swojej wiary .
Answer
Wyjaśni znaczenie podanych zwiąsków frazeologicznych. Ułóż opowiadanie na dowolny temat. Użyj w nim jak najwięcej wyjaśnionych wcześniej związków frazeologicznych .Robić komuś sceny , grać pierwsze skrzypce , zarzucić maskę , wejśc w czyjąś rolę , odegrać komedię .
Answer
1.A) jedna trzecia doby =...... minutB) kwadrans = ...... godzinyC) cztery i jedna druga minuty =....... sekundD) dwie i pięć dziesiątych = ........ minutE) 45 minut = ....... godzinyF) 1 godzina = ....... sekund 2.A) 9 cm = ....mmB) 0,8 mm = ...... dmC) 6 mm = .... cmD) 105 km - .... mE) 205 cm = .... mF) 200 m = ..... km 3.A) 8,2 t = ..... kgB) 2,5 kg = ....... dagC) 3 kg = ..... g 4Mapę narysowano w skali 1: 20 000.A) 4 cm na mapie - ile to metrów w terenie?..............................................................B) 400 m w terenie - ile to centymetrów na mapie ?.............................................................. 5.Liczbę 6789 zaokrąglij do:A) dziesiątek - ....B) setek - ....C) tysięcy - ....6.Liczbę 42,7654 zaokrąglij do:A) jedności - .....B) części setnych - .....C) części tysięcznych - .....
Answer

Recommend Questions

napisz opowiadanie z dialogiem jak spędziłam zeszłoroczne wakacje potrzebuje na jutro​
krzyżówka i reszta zadań ​
Sposoby jak każdy z nas może przyczynić się do ochrony ziemi i jej zasobów (10 sposobów) plssss pomocy :(
Dlaczego warto przeczytać książkę skrzynia władcy Piorunów Podaj 3 przykłady​
Odmień w czasie teraźniejszym czasownik sprzątać. Odmień w trybie rozkazującym czasownik opiekować się. Wielkie dzięki
Czy kefir i mleko to nie jest to samo? ​
hej potrzebuje szybko odpowiedzi co znaczy "od kuchni" daje naj
Plis pomocy pomocy pomocy ​
Znajdź wytłumaczenie pojawiania się tęczy uwzględniające interwencje sił nadprzyrodzonych ​
życzenia wzruszające na dzień nauczyciela ,który już nas nie uczy ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.