Wskaż błędne dokończenie zdania.
Biologia to nauka, która
A. dostarcza wiedzy na temat organizmów zamieszkujących ziemię.
B. zajmuje się wyłącznie obecnie żyjącymi organizmami.
C. pozyskuje wiedzę dzięki doświadczeniom, eksperymentom i obserwacjom
D. korzysta z osiągnięć innych nauk przyrodniczych, przede wszystkim fizyki i chemii.
Uszereguj wymienione elementy budowy zwierzęcia od najprostszego do najbardziej złożonego, wstawiając w okienka cyfry od 1 do 5.
organizm, układ, tkanka, komórka, narząd
Wskaż odpowiedź poprawnie określającą prawdziwość zdań.
I. Dostępność soli mineralnych ma wpływ na przebieg fotosyntezy.
II. Im silniejsze jest światło, tym mniej cukru i tlenu powstaje podczas fotosyntezy.
A. Zdanie I jest prawdziwe, a zdanie II jest fałszywe.
B. Zdanie I jest fałszywe, a zdanie II jest prawdziwe.
C. Oba zdania są prawdziwe.
D. Oba zdania są fałszywe.
Spośród poniższych zdań zaznacz te, które dotyczą organizmów samożywnych.
A. Wytwarzają niezbędny do życia pokarm z prostych substancji pobranych z otoczenia.
B. Należą do nich rośliny, które przeprowadzają fotosyntezę.
C. Należą do nich zwierzęta, a także człowiek.
D. Uzyskują niezbędny do życia pokarm, zjadając inne organizmy.
Wskaż odpowiedź poprawnie określającą prawdziwość zdań.
I. Im silniejsze jest światło, tym więcej cukru i tlenu powstaje podczas fotosyntezy.
II. Dostępność soli mineralnych nie ma wpływu na intensywność fotosyntezy.
A. Oba zdania są prawdziwe.
B. Oba zdania są fałszywe.
C. Zdanie I jest prawdziwe, a zdanie II jest fałszywe.
D. Zdanie I jest fałszywe, a zdanie II jest prawdziwe.
Spośród poniższych zdań zaznacz te, które dotyczą organizmów cudzożywnych.
A. Wytwarzają niezbędny do życia pokarm z prostych substancji pobranych z otoczenia.
B. Należą do nich rośliny, które przeprowadzają fotosyntezę.
C. Należą do nich zwierzęta, a także człowiek.
D. Uzyskują niezbędny do życia pokarm, zjadając inne organizmy.
Biologia to nauka, która
A. dostarcza wiedzy na temat organizmów zamieszkujących ziemię.
B. zajmuje się wyłącznie obecnie żyjącymi organizmami.
C. pozyskuje wiedzę dzięki doświadczeniom, eksperymentom i obserwacjom
D. korzysta z osiągnięć innych nauk przyrodniczych, przede wszystkim fizyki i chemii.
Uszereguj wymienione elementy budowy zwierzęcia od najprostszego do najbardziej złożonego, wstawiając w okienka cyfry od 1 do 5.
organizm, układ, tkanka, komórka, narząd
Wskaż odpowiedź poprawnie określającą prawdziwość zdań.
I. Dostępność soli mineralnych ma wpływ na przebieg fotosyntezy.
II. Im silniejsze jest światło, tym mniej cukru i tlenu powstaje podczas fotosyntezy.
A. Zdanie I jest prawdziwe, a zdanie II jest fałszywe.
B. Zdanie I jest fałszywe, a zdanie II jest prawdziwe.
C. Oba zdania są prawdziwe.
D. Oba zdania są fałszywe.
Spośród poniższych zdań zaznacz te, które dotyczą organizmów samożywnych.
A. Wytwarzają niezbędny do życia pokarm z prostych substancji pobranych z otoczenia.
B. Należą do nich rośliny, które przeprowadzają fotosyntezę.
C. Należą do nich zwierzęta, a także człowiek.
D. Uzyskują niezbędny do życia pokarm, zjadając inne organizmy.
Wskaż odpowiedź poprawnie określającą prawdziwość zdań.
I. Im silniejsze jest światło, tym więcej cukru i tlenu powstaje podczas fotosyntezy.
II. Dostępność soli mineralnych nie ma wpływu na intensywność fotosyntezy.
A. Oba zdania są prawdziwe.
B. Oba zdania są fałszywe.
C. Zdanie I jest prawdziwe, a zdanie II jest fałszywe.
D. Zdanie I jest fałszywe, a zdanie II jest prawdziwe.
Spośród poniższych zdań zaznacz te, które dotyczą organizmów cudzożywnych.
A. Wytwarzają niezbędny do życia pokarm z prostych substancji pobranych z otoczenia.
B. Należą do nich rośliny, które przeprowadzają fotosyntezę.
C. Należą do nich zwierzęta, a także człowiek.
D. Uzyskują niezbędny do życia pokarm, zjadając inne organizmy.
Odpowiedź:
1. B
2. komórka, tkanka, narząd, układ, organizm
3. A
4. A, B
5. C
6. C,D